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17.如图所示的实验装置可以研究光的色散现象,该现象表明太阳光是复色光,最早通过实验研究该的是英国物理学家牛顿;2014年诺贝尔物理学奖由蓝光二极管的发明者获得,这项发明使制成白光LED灯成为现实.要制成白光LED灯,除蓝光二极管外,还需红、绿两种色光二极管.

分析 (1)牛顿是最早研究光色散的科学家,色散现象表明,太阳光是复色光;
(2)红、绿、蓝叫做三原色光,三种色光共同可组成出各种不同的色光.

解答 解:(1)当太阳光经过三棱镜后,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光,这是光的色散现象,这一现象表明,太阳光是复色光,是多种色光组成的.这一现象是由英国物理学家牛顿最早发现的;
(2)红光、绿光、蓝光叫做三原色光,三种色光共同可组成出各种不同的色光.因此,要制成白光LED灯,除蓝光二极管外,还需红、绿两种色光二极管.
故答案为:太阳光是复色光;牛顿;红、绿.

点评 此题考查的是光的色散与光的三原色的应用,是一道基础题,要知道当让太阳光经过三棱镜后,在后面的光屏上依次被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种颜色的色光.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.完成下列单位换算:
①长江长度6300km=6.3×106m=6.3×109mm;
②一节课的时间45min=0.75h;
③汽车在高速公路上的速度30m/s=108km/h.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.晶体在熔化过程中要不断地吸收热量,小华由此提出问题:晶体熔化过程中吸收热量的多少与哪些因素有关?
猜想一:可能与晶体的种类有关.
猜想二:可能与晶体的质量有关.
为了验证猜想一,他选择了a、b两种不同的晶体进行实验,其探究过程如下:
(1)取一定质量的晶体a,用如图甲所示的装置加热,得到了熔化时温度随时间变化的图象如图乙所示,甲图中温度计的示数是94℃,此时该晶体处于液态.乙图中晶体a 的熔化过程大约持续的时间ta=7.5min.
(2)为了探究猜想一,应控制b和a的质量相同,用同样的实验装置加热,记下熔化过程所用的时间tb.这种研究方法在物理学中称为控制变量法.
(3)比较ta和tb,若ta和tb不相等,则初步说明猜想一正确(选填“正确”或“错误”)的.
(4)实验过程中,小华发现,无论加热时间多久,温度计的示数都不会超过100℃,主要的原因是:水沸腾过程中温度保持不变,物质温度与水的温度相同时不能继续吸热.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.如图是探究光的反射规律的实验步骤
实验序号入射角反射角
150°
240°40°
320°
(1)请你完成以上表格的填写.
(2)实验中,纸板应垂直于平面镜.(填“平行”或“垂直”)
(3)由表格数据我们可以得到的结论是:反射角等于入射角.
(4)小明想要探究入射光线与反射光线是否在同一条平面内他将如何操作?将纸板B向后(前)折,观察在纸板上是否有反射光线.
(5)在图中,如果光线沿BO的顺序射向平面镜,则反射光线会(填“会”或“不会”)与OA重合,说明了光路是可逆的
(6)在此实验装置中纸板的作用是
①显示光的传播路径
②探究入射光线、反射光线、法线是否共面.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时,不知道给药品降温用冰好,还是盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点.
(1)在选择器材时,小明提出不要使用量程为-2℃~102℃的温度计,要使用量程为-20℃~102℃的温度计,这样考虑主要是基于什么假设?盐水的凝固点低于-2℃.
(2)小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示,则小明所测盐水的凝固点是-4℃.
(3)他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200mL,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点与盐水的浓度有关.接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如表:
盐水浓度(%)03691215182124273036
凝固点(℃)0-2-4-6-8-11-15-18-17-1.8-0.40
分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点变化特点是先降低后升高.
(4)本题中给药品降温的原理好固体熔化要吸热.你认为给冷藏盒中药品降温最好选用适当浓度盐水结成的冰(选填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”).
(5)根据上表数据可知,小红所测盐水的浓度为9%.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示,已测得小车的重G=1.0N,沿斜面提升小车,测得拉力F=0.5N,测出A、B两点间距离s=40cm,A点离地高度h1=8cm,B点离地高度h2=28cm,则将小车从A点拉到B点,小车被提升了0.2m,拉力做了0.2J的功,若沿竖直方向匀速提升小车,使小车上升同样的高度,拉力要做0.2J的功,由此实验可推断,利用斜面提升物体时,不能省功(选填“省力”或“省功”).

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

9.根据要求:(1)灯泡L1、L2能分别发光,也能同时发光;(2)开关都闭合时不能出现短路状态,在图甲虚线框内设计电路图,并在图乙中连接相应的实物图.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.如图所示的电路中,R1=10Ω,当开关S闭合时,电流表示数为0.1A,电压表示数为2V.请结合串联电路电流、电压特点以及欧姆定律,求:
(1)电阻R1两端的电压;
(2)电源电压;
(3)R2的阻值.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

7.一辆汽车在山崖前鸣笛,(汽车静止)鸣笛后4s司机听到了回声.(声音的传播速度v=340m/s)求:
(1)汽车距山崖的距离?
(2)该汽车若以54km/h的速度匀速驶向前面的山崖,鸣笛后4s司机听到了回声.求听到回声时汽车距离山崖的距离?

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同步练习册答案