Question

如图是一个电池的示意图，该装置可产生气体和电流．老师告诉同学只要用两种不同的导体做电极，用水果代替实验中的稀硫酸也可以组成一个电池，产生电流的原理是一样的．同学们很感兴趣，在课外实验中，同学们进行了水果电池的制作，记录了以下的实验数据：不同电极时单个西红柿水果电池的电流和电压：

请回答以下问题：

(1)上述装置中能量的转变是从________能转变为电能．该实验经过一段时间后溶液pH的变化是________(增大、减小、不变)，质量减少的电极是________．

(2)假如仅改用镁片和碳棒做电极，其它实验条件不变，根据上表的实验数据，你猜想产生的电压应比表中三种电池产生的电压________(选填“都大”、“都小”、“处在它们之间”或“无法判断”)．

(3)将三个用碳棒和锌片做电极的单个水果电池串联起来，将铭牌为“2.5 V　0.3 A”的一个小灯泡串联接入该电路，开关闭合后，小灯泡并不正常发光，原因是________．

Answer 1

答案：
解析：

(1)化学；增大；锌电极 　　(2)都大 　　(3)水果电池电流太小(每空2分)