时间 | t/min | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | … | 150 | 180 |
泡沫塑料组水温 | T1/℃ | 80 | 64 | 55 | 50 | 41 | … | 21 | 20 |
棉絮组水温 | T2/℃ | 80 | 56 | 43 | 32 | 28 | … | 20 | 20 |
分析 (1)在实验中,为了增加实验的准确性,需要采用控制变量法,即保持水的初温、环境因素、水的质量等.
(2)瓶中水要和外界发生热传递,直到最后和室内的温度相同以后,温度不再发生变化,此表中数据是每隔10分钟记录一次温度.在相同时间内观察瓶中水温度的差别就能判断出哪种材料的保温效果好.
(3)比较两种材料的保温效果有两个办法,一是在相同时间内看温度的变化,二是让两瓶水变化相同的温度,看所用的时间是否一样.
解答 解:(1)根据控制变量法,除了控制烧瓶、水的初温、环境因素外,还要保持热水的质量也要相同.
(2)由表中的数据可知,经过40分钟,泡沫塑料包的烧瓶温度从80℃降到41℃,降低了39℃;而棉絮包的烧瓶水从80℃降到28℃,降了52℃,由此可见,泡沫塑料的保温性能比棉絮好.
(3)除了比较相同时间内温度的变化,还可以让两瓶水降低相同的温度,看所用的时间是否一样.
故答案为:(1)热水的质量;(2)39;52;泡沫塑料的保温性能比棉絮好;(3)还可以让两瓶水降低相同的温度,看所用的时间是否一样.
点评 本题考查控制变量法在探究实验中的渗透,基本上在每个实验题中都有所涉及,同学们要多注意对实验方法的应用.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2:3 | B. | 3:2 | C. | 3:5 | D. | 2:5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 空调器 | B. | 家用电冰箱 | C. | 电视机 | D. | 收音机 |
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烧杯号 | 液体 | 质量(g) | 初温(℃) | 末温(℃) | 加热时间(min) |
1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
3 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
4 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0s~1s内,地面对物体的支持力是10N | |
B. | 1s~2s内,拉力F做的功是187.5J | |
C. | 2s~3s内,拉力F的功率是100W | |
D. | 2s~3s内,滑轮组的机械效率是62.5% |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 人由于地球吸引而会受到重力作用,同时地球也会受到人施加的吸引力的作用 | |
B. | 自行车轮胎瘪气时骑起来很费力,这说明接触面积越大摩擦力越大 | |
C. | 下雨天快速骑行无挡泥板的自行车,背上会沾满污泥,这是惯性的表现 | |
D. | 菜刀用久了要生锈、变钝.磨刀既可以减小摩擦,又能够增大压强 |
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