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    9．实验表明，与毛皮摩擦过的橡胶棒带上负电荷，这是因为（　　）
    A．毛皮上的电子转移到橡胶棒上B．橡胶棒的电子转移到毛皮上
    C．橡胶棒上的原子核转移到毛皮上D．摩擦创造了负电荷

    分析 通过摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电，橡胶棒与毛皮摩擦后，橡胶棒带负电．

    解答 解：摩擦起电的实质是电子的转移，与毛皮摩擦边的橡胶棒带上负电荷，这是因为毛皮上的电子转移到橡胶棒，橡胶棒得到了电子，带负电．
    故选：A．

    点评 本题考查了摩擦起电的实质，是一道基础题目．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图所示，质量为2kg的物体放在斜面的顶端A点，斜面高AC为0.8m，斜面长AB为1.4m，若不计摩擦和空气阻力，求：
    （1）物体由静止沿斜面从A滑至B点，重力做了多少功？
    （2）物体做功的过程就是能量转化的过程，例如本题中重力做了多少功，物体的动能就增加了多少．物理学中动能的计算公式为Ek=$\frac{1}{2}$mv2，请计算物体到达B点的速度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．玻璃瓶内有一些水，给瓶内打气一段时间，瓶塞跳出（如图），在瓶塞跳出的过程中（　　）
    A．瓶口出现白雾，白雾是瓶里的水汽化而成的水蒸气
    B．瓶口出现白雾说明水蒸气的内能增加
    C．能量转化与内燃机做功冲程的能量转化相同
    D．水蒸气对瓶塞做功，瓶塞的机械能减小

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．甲、乙两车分别从相距6米的P、Q两点同时同向沿P、Q所在的直线运动，甲、乙两车运动的s-t图象分别如图（a）、（b）所示，则下列说法正确的是（　　）
    A．甲的速度等于乙的速度
    B．经过6秒，甲乙一定相遇
    C．经过2秒，乙到P点的距离一定大于6米
    D．经过12秒，甲乙之间的距离一定不小于6米

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图甲，用力划火柴，使火柴点燃，是利用增大压力的方法增大摩擦力；如图乙试管口木塞冲出过程，从能量的转化角度来看，它与汽油机的做功冲程能量转化相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．汽车发动机常用水来做冷却剂，这是因为水的比热容较大，发动机开始工作一段时间后，水箱中水的内能会增加（选填“增加”或“减少”），若发动机的水箱中贮有10kg水，当水温升高20℃时，水吸收的热量是8.4×105J．【c水=4.2×103J/（kg•℃）】．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像．利用这一成像原理可以制成（　　）
    A．放大镜B．照相机C．幻灯机D．潜望镜

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．随着人们环保意识的提高，“风光互补路灯”（如图所示）得到了广泛的应用．它在有阳光时通过太阳能电池板发电，有风时通过风力发电机发电，两者皆备时同时发电，并将电能输送至蓄电池储存起来，供路灯晚间照明．为了能使蓄电池的使用寿命更为长久，一般充电至90%左右即停止充电，放电余留20%左右即停止电路输出．表为某型号风光互补路灯系统配置方案的相关参数：
    风力发电机太阳能电池组件
    最小启动风速1m/s太阳能电池180W
    最小充电风速3.0m/s太阳能转换效率15%
    最大限制风速12.0m/s蓄电池400Ah-12V
    最大输出功率400W大功率LED路灯80W-12V
    （1）若遇到阴天并且无风，仅靠蓄电池供电，最多可供灯具正常发光多长时间？
    （2）若一块该“风光互补路灯”太阳能电池板的总面积为5m2，当其垂直太阳光方向放置时，最大发电功率达到180W，则当地垂直太阳光方向1m2范围内太阳能电池板所接受太阳辐射的最大功率为多少？
    （3）当风速6.0m/s时，风力发电机的输出功率将变为50W．在这种风速下，持续光照12h，蓄电池的电量也只由20%充到70%．求此过程中太阳能电池板发电的平均功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．（1）如图1所示，中国科举博物馆坐落在南京夫子庙，其下沉式博物馆主体的屋顶是一片池水，就仿佛静静的砚台一样．而在池水的映衬中，修葺一新的明远楼更显高大．说明利用一池池水成像，可以起到扩大视觉空间作用．
    （2）小明和小花同学选用器材探究水面成像的特点，如图2所示．实验中选用了玻璃板，是因为玻璃板既能反光又能透光（选填“能反光”、“能透光”或“既能反光又能透光”）．点燃竖直放置的蜡烛A，移动玻璃板后面的与A等大的蜡烛B，发现其与蜡烛A的像完全重合，这一步骤是为了比较像与物的大小关系．实验中若发现蜡烛B与蜡烛A的像不能完全重合，其原因可能是玻璃板没有与水平桌面垂直放置（或没有竖直放置）．

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