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    【题目】如图为“探究阻力对物体运动的影响”的实验．
    （1）实验时必须使小车从斜面上同一高度滑下，这是为了使小车刚到达平面上时的相同；
    （2）实验时发现小车受到的摩擦力越小，小车运动的越长；
    （3）由此我们可以推断：假如小车在水平面上不受力，它将 ．

    【答案】
    （1）速度
    （2）距离
    （3）匀速直线运动
    【解析】解：（1）为了探究大小不同的摩擦力对小车的运动速度改变的影响情况，应使小车在进入平面时运动速度相同，在实验中应该让小车放在斜面上从同一高度滑下；（2）平面越光滑，小车运动的距离越远，说明小车受到的摩擦力越小，速度减小得越慢；（3）如果平面足够光滑，运动的小车不受摩擦阻力，小车将保持匀速直线运动状态． 所以答案是：（1）速度；（2）距离；（3）匀速直线运动．

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    【题目】一辆正在行驶的汽车车厢里挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时，汽车在做__________(选填“加速”“匀速”或“减速”)运动。此时绳子对球的拉力和球受到的重力____________(选填“是”“不是”或“可能是”)一对平衡力。

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    【题目】在用天平和量筒测量某种食用油的密度时，以下操作中，不必要且不合理的是（ ）
    A.用天平测出空烧杯的质量
    B.取适量的油倒入烧杯中，用天平测出杯和油的总质量
    C.将烧杯中的油倒入量筒中，测出倒入量筒中油的体积
    D.用天平测出烧杯和剩余油的总质量

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    【题目】如图所示，是人造地球卫星的轨道示意图．在卫星环绕地球运行的过程中，下列有关说法正确的是（ ）
    A.当它从远地点向近地点运动时势能减小，动能增大
    B.当它从远地点向近地点运动时势能增大，动能减小
    C.当它从近地点向远地点运动时势能增大，动能减小
    D.当它从近地点向远地点运动时势能减小，动能增大

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    【题目】如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置，下列有关此探究活动的各种表述，错误的是（　　）

    A. 每次实验时，应使小车从斜面的同一高度滑下

    B. 由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动

    C. 水平面越粗糙，小车在水平面上前进的距离越远

    D. 运动的物体若不受阻力，将一直运动下去

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究，他们采取了如下的方法：甲图，把小桌放在海绵上；乙图，在小桌上放一个砝码；丙图，把小桌翻过来，桌面朝下并在它上面放一个砝码。通过海绵被压下的深浅显示压力的作用效果。

    (1)比较________两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。

    (2)此实验________(填“能”或“不能”)用硬纸板代替海绵，原因是______________________。

    (3)此实验中运用到的主要科学方法是______________________。(写出一种)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的滑轮组中，用110N的力在5s内把重为200N的物体匀速提高2m，则（ ）
    A.对重物做的有用功约为200J
    B.滑轮组的机械效率约为91%
    C.拉力做的总功约为220J
    D.拉力的功率约为44W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据．

    动滑轮重
    G动/N

    物重G/N

    钩码上升高度h/m

    动力F/N

    动力作用点
    移距离s/m

    滑轮组的机械
    效率η

    1

    0.5

    1

    0.1

    0.7

    0.3

    47.6%

    2

    0.5

    2

    0.1

    1.1

    0.3

    60.6%

    3

    0.5

    4

    0.1

    2

    0.3

    ①


    （1）补充上面的表格：。
    （2）请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法．
    （3）将表格中的数据补充完整．
    （4）用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，提升的物重增加时，除克服动滑轮重所做的额外功外，其它额外功将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．进一步分析可知，在动滑轮和绳重一定的情况下，该滑轮组的机械效率与和有关．
    （5）第一次实验中，钩码上升0.1m所用的时间为1.5s，则动力的功率为W．

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    【题目】弹簧秤下挂一个物体，在空气中读数是1.65N，当物体全部浸入水中时，弹簧秤示数是0.9N．求：
    （1）物体受到的浮力；
    （2）物体的体积；
    （3）物体的密度．

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