在探究影响导体电阻大小的因素时，小明、小红两位同学作出了如下猜想：导体的电阻与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关．
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表格所示：
(1)为了验证上述猜想①，应该选用编号为________两根电阻丝；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想 (填序号)；现分别将A和D两电阻丝接入题图电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时，
。
(2)要进一步研究导体材料的导电性能，就需要测量导体的电阻，小明的实验方案和操作过 程均正确，两表的连接和示数如图所示．但通过观察发现电流表指针偏转过小，这样会导致实验误差 ，解决这一问题的措施是 ．
芝麻开花课程新体验系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
按题目要求作图：
(1)如图入射光线平行于透镜的主光轴，画出经透镜后的折射光线.
(2)如上图，在杠杆AB上挂了一个重为G 的物体．为使杠杆在图中的位置静止．请在杠杆上画出最小的动力F 和它的方向．
(3)将图中各元件正确接入电路，其中开关只控制电灯，三孔插
座带保险盒．
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科目：初中物理 来源： 题型：
在如图所示的电路中，电源电压为9V且保持不变，电流表的规格为“0～3A”，电压表的规格为“0～15V”，灯泡上标有“6V 6W”字样，灯泡中的电流随电压变化的关系如图所示．试求：
(1)灯泡正常发光时的电阻．
(2)当电流表示数为0.4A时，电压表的示数．
(3)灯泡正常发光时滑动变阻器消耗的电功率．
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科目：初中物理 来源： 题型：
教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光。则在下图所示的四个电路图中符合要求的是
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科目：初中物理 来源： 题型：
在一次课外活动中，小华同学对家里的电磁炉进行了相关的观察和研究，并记录了电磁炉及她家电能表的有关数据，如下表所示。（水的比热容为c= 4.2×103J/(kg·℃)。请你根据小华同学在活动中获得的有关资料，求解在这段时间内：
（1）水所吸收的热量；
（2）电磁炉的实际功率；
（3）电磁炉烧水的效率。
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科目：初中物理 来源： 题型：
下列有关声现象的说法，错误的是
A．人们常用音色来区分是何种乐器发出的声音
B．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量
C．公路边植树既可以净化空气，也可以减弱噪声
D．声音只能在空气中传播
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