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小明在做“探究通电导体在磁场受力的方向与哪些因素有关”的实验时,认为该方向可能与导体中的电流方向有关,也可能与磁场的方向有关.他设计了如下的实验,装置如图所示,金属棒AB架在光滑的金属轨道上,导线的连接完好.
A.闭合开关,发现金属棒向左运动.
B.把磁铁的南、北极上下对调、把电源的正、负极端的导线也对调,闭合开关后,发现金属棒仍向左运动.根据以上现象,小明得出结论:通电导体在磁场受力的方向与导体中的电流方向、磁场方向无关.你认为他的结论正确吗?为什么?________.

小明的结论是错误的.
在第二步,把磁铁的南、北极上下对调后,应该保持金属棒上的电流方向不变.
而小明又把把电源的正、负极端的导线也对调,这时,磁场方向和电流方向两个因素都变了,没有使用控制变量法,所以会得出错误的结论.
分析:在探究通电导体在磁场受力的方向与哪些因素有关时,其猜想有两个,因此要用到控制变量法,而从实验过程中可以发现其并没有利用这种方法,由此入手进行分析.
解答:小明的结论是错误的.
在第二步,把磁铁的南、北极上下对调后,应该保持金属棒上的电流方向不变.
而小明又把把电源的正、负极端的导线也对调,这时,磁场方向和电流方向两个因素都变了,没有使用控制变量法,所以会得出错误的结论.
故答案为:同上.
点评:本题考查通电导体在磁场受力方向的影响因素,关键是学会应用控制变量法来解题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

25、(1)小明在做“探究通电导体在磁场受力的方向与哪些因素有关”的实验时,认为该方向可能与导体中的电流方向有关,也可能与磁场的方向有关.
他设计了如下的实验,装置如图所示,金属棒AB架在光滑的金属轨道上,导线的连接完好.

A.闭合开关,发现金属棒向左运动.
B.把磁铁的南、北极上下对调、把电源的正、负极端的导线也对调,闭合开关后,发现金属棒仍向左运动.
根据以上现象,小明得出结论:通电导体在磁场受力的方向与导体中的电流方向、磁场方向无关.
你认为他的结论正确吗?如果认为正确请说明理由.如果认为不正确,请分析他得出错误结论的原因.
(2)小俊在做“组成串联电路”的实验时,电路如图连好,闭合开关S后,两灯均不亮,经检查电路连接无误.老师经过仔细检查后告诉他,是其中一个灯泡的灯丝烧坏了. 请你只用一根导线,帮助小俊检测出到底是哪一个灯泡灯丝烧坏了.把你的实验方法、所能观察到的实验现象及由此推断出的结论填入下表中.
实验方法 实验现象 结论
     

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

(1)小明在做“探究通电导体在磁场受力的方向与哪些因素有关”的实验时,认为该方向可能与导体中的电流方向有关,也可能与磁场的方向有关.
他设计了如下的实验,装置如图所示,金属棒AB架在光滑的金属轨道上,导线的连接完好.

A.闭合开关,发现金属棒向左运动.
B.把磁铁的南、北极上下对调、把电源的正、负极端的导线也对调,闭合开关后,发现金属棒仍向左运动.
根据以上现象,小明得出结论:通电导体在磁场受力的方向与导体中的电流方向、磁场方向无关.
你认为他的结论正确吗?如果认为正确请说明理由.如果认为不正确,请分析他得出错误结论的原因.
(2)小俊在做“组成串联电路”的实验时,电路如图连好,闭合开关S后,两灯均不亮,经检查电路连接无误.老师经过仔细检查后告诉他,是其中一个灯泡的灯丝烧坏了. 请你只用一根导线,帮助小俊检测出到底是哪一个灯泡灯丝烧坏了.把你的实验方法、所能观察到的实验现象及由此推断出的结论填入下表中.
实验方法实验现象结论

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科目:初中物理 来源:期末题 题型:探究题

小明在做“探究通电导体在磁场受力的方向与哪些因素有关”的实验时,认为该方向可能与导体中的电流方向有关,也可能与磁场的方向有关。他设计了如下的实验,装置如图所示,金属棒AB架在光滑的金属轨道上,导线的连接完好。
A.闭合开关,发现金属棒向左运动。
B.把磁铁的南、北极上下对调、把电源的正、负极端的导线也对调,闭合开关后,发现金属棒仍向左运动。
根据以上现象,小明得出结论:通电导体在磁场受力的方向与导体中的电流方向、磁场方向无关。你认为他的结论正确吗?为什么?

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科目:初中物理 来源:2008-2009学年新人教版八年级(下)期末物理模拟试卷1(解析版) 题型:解答题

(1)小明在做“探究通电导体在磁场受力的方向与哪些因素有关”的实验时,认为该方向可能与导体中的电流方向有关,也可能与磁场的方向有关.
他设计了如下的实验,装置如图所示,金属棒AB架在光滑的金属轨道上,导线的连接完好.

A.闭合开关,发现金属棒向左运动.
B.把磁铁的南、北极上下对调、把电源的正、负极端的导线也对调,闭合开关后,发现金属棒仍向左运动.
根据以上现象,小明得出结论:通电导体在磁场受力的方向与导体中的电流方向、磁场方向无关.
你认为他的结论正确吗?如果认为正确请说明理由.如果认为不正确,请分析他得出错误结论的原因.
(2)小俊在做“组成串联电路”的实验时,电路如图连好,闭合开关S后,两灯均不亮,经检查电路连接无误.老师经过仔细检查后告诉他,是其中一个灯泡的灯丝烧坏了. 请你只用一根导线,帮助小俊检测出到底是哪一个灯泡灯丝烧坏了.把你的实验方法、所能观察到的实验现象及由此推断出的结论填入下表中.
实验方法实验现象结论
   

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