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一块砖的三条边长分别为5 cm、10 cm、20 cm,物重为,分别将它平放、侧放、竖放,三种放法放置在水平地面上,则它们对地面的压力之比为_______。压强之比为_______。


1∶1∶1  1∶2∶4


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:


小明用弹簧测力计吊着一物块在空气中称时,读数为3N,当把物块浸没在煤油中称时,读数为2.5N,此时物块受到煤油的浮力为___________N;把体积为0.01m3物体浸没在水中时,它受到的浮力是__________N。

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科目:初中物理 来源: 题型:


自行车手闸可看作杠杆,对手闸的动力及手闸所受阻力如图11所示。

(1)请在图11中画出动力臂

(2)刹车时的手闸是         杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)

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科目:初中物理 来源: 题型:


在“制作橡皮筋测力计” 的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的度越长。根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想(见图7)。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。

 (1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是      

(2)小明和小丽的实验记录数据如下表:

1

拉力(钩码总重)F/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2

橡皮筋的总长度L/cm

4.5

5.1

5.7

6.3

6.9

7.5

3

橡皮筋伸长的长度△L/cm

0

0.6

1.2

2.4

3.0

①没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0=             cm。

②请将表格中第3行的数据补充完整。

③要判断小丽的猜想是否正确,应对表格中的哪两行数据进行分析比较?

答:应对           (选填序号)两行数据进行比较。

④分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答:           

你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据:                          

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科目:初中物理 来源: 题型:


如图为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是(     )

A.将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将变低

B.将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差将变大

C.向槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将变小

D.换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将不变

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科目:初中物理 来源: 题型:


值日时,小东提着一桶水走进教室。下列情况中,属于彼此平衡的两个力是(   )

A、水桶受到的重力和水桶对人的拉力              B、水桶受到的重力和人对水桶的拉力

C、水桶对人的拉力和人对水桶的拉力              D、水桶受到的重力和水桶对地球的引力

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科目:初中物理 来源: 题型:


用托盘天平测物体质量前,调节横梁平衡时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该(  )

A.将游码向左移动                       B.将平衡螺母向左调

C.将游码向右移动                       D.将平衡螺母向右调

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科目:初中物理 来源: 题型:


(2014•宝坻区模拟)在图中所示的四种剪刀中,正常使用时属于费力杠杆的是(  )

A.         B.      D.C.

       

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科目:初中物理 来源: 题型:


一只粉笔的长度最接近(     )

  A.1米  B.1分米  C.1厘米  D.1毫米

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