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如图所示,向两张纸中间吹气,我们能看到________的现象.这一物理现象说明了________.对右边的纸进行受力分析(已标明),吹气的过程中F1________F2(选填“大于”、“小于”、“等于”)

两张纸相吸    中间的空气流动速度增大,压强减小    大于
分析:流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大.而向两张纸中间吹气时,两纸中间气体流速与外侧气体流速不同.据此分析回答.
解答:
当向中间吹气时,中间的空气流动速度增大,压强减小,纸外侧的压强不变,纸受到向内的压强大于向外的压强,受到向内的压力大于向外的压力,纸在压力差的作用下向中间靠拢,使我们看到“两张纸吸”的现象.
故答案为:两张纸相吸;中间的空气流动速度增大,压强减小;大于.
点评:本题考查了流体压强跟流速的关系,关键是找出向两张纸中间吹气时,两张纸中间和外侧空气流速特点.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?增城市二模)如图所示,向两张纸中间吹气,我们能看到
两张纸相吸
两张纸相吸
的现象.这一物理现象说明了
中间的空气流动速度增大,压强减小
中间的空气流动速度增大,压强减小
.对右边的纸进行受力分析(已标明),吹气的过程中F1
大于
大于
F2(选填“大于”、“小于”、“等于”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?遵义)如图所示,取两张纸,让其平行地自然下垂,向两张纸中间用力吹气,根据观察到的现象,可以得到的结论是
气体流速越大,压强越小
气体流速越大,压强越小

联系生活实际:2007年4月,我国进行了全国列车的第六次大提速,以序号“D”打头的“和谐号”动车组的速度达到了200km/h以上,运行时这种高速列车的铁道两旁应进行全封闭.假如没有封闭,人站在高速行驶的列车附近,会出现什么现象?如何解释?
人离列车太近时,高速列车行驶过程中,使人和列车之间的空气流动速度很大,压强很小,人外侧的压强不变,人在内外压强差的作用下,被压向列车出现事故.
人离列车太近时,高速列车行驶过程中,使人和列车之间的空气流动速度很大,压强很小,人外侧的压强不变,人在内外压强差的作用下,被压向列车出现事故.

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科目:初中物理 来源:2012年广东省广州市增城市中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,向两张纸中间吹气,我们能看到______的现象.这一物理现象说明了______.对右边的纸进行受力分析(已标明),吹气的过程中F1______F2(选填“大于”、“小于”、“等于”)

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科目:初中物理 来源:2012年广东省广州市增城市中考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,向两张纸中间吹气,我们能看到______的现象.这一物理现象说明了______.对右边的纸进行受力分析(已标明),吹气的过程中F1______F2(选填“大于”、“小于”、“等于”)

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