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17.为了确定风向,将手指上蘸些酒精或水,竖立在空中,手指感到凉的一侧是(  )
A.迎风一面B.背风一面C.侧风一面D.无法确定风向

分析 影响液体蒸发快慢的因素有:液体的温度、液体的表面积、液体表面空气流动的快慢;同时蒸发是吸热的.

解答 解:将手指上蘸些酒精或水,竖立在空中,风吹来的那一面空气流动较快,水或酒精的蒸发变快,由于蒸发是吸热的,故蒸发较快的一面的水或酒精在蒸发时吸收的热量多,从而确定风的方向.
故选A.

点评 本题主要考查学生对影响蒸发快慢因素的认识,以及对生活中的蒸发现象的了解.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律,进行了如下操作并得到了相关结论.请你将空缺部分补充完整.

(1)将一束平行光射向凸透镜,得到如图所示的光路图,则该透镜的焦距为10cm.
(2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在同一高度,其目的是使像呈在光屏的中心.
(3)按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在表中.
实验序号物距μ/cm像距v/cm像的性质
13015倒立、缩小的实像
22516.7
32020倒立、等大的实像
415--倒立、放大的实像
55--倒立、放大的虚像
①表中实验序号2中像的性质为倒立、缩小(“放大”、“缩小”或“等大”)、实像.
②当烛焰从远处向透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向远离(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.
(4)实验中,某同学在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,如图2所示(P点是2倍焦距处).请你写出一条解决的方法:将光屏向上调.
(5)再把蜡烛移到B点处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到像,是因为此时物体处于一倍焦距之内时,成的是一个正立、放大的虚像.
(6)如果实验时不小心将透镜碰坏了一半,用剩余的一半做实验,则光屏上能够成一个完整的像(选填“能够”或“不能”),此时像的亮度将发生变化.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.在“测定小灯泡电功率”的实验中,电源电压是6V,小灯泡的额定电压是2.5V,如图甲所示.

(1)请你用笔画线代替导线,将甲图所示的实验电路连接完整,要求向右调节滑片,灯泡变亮,连线不能交叉.
(2 )在连接好电路后,要先将滑动变阻器滑片P移至A(选填“A”或“B”)端后,开关才能闭合,发现小灯泡不亮,电流表、电压表均有示数但很小.接下来的操作是D
A、更换小灯泡
B、检查电路是否开路
C、检查电路是否短路
D、移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(3)图乙是根据实验数据绘制成的I-U图象.当P在某位置时,电压表示数为1.5V,灯泡电阻为10Ω,灯泡发光较暗(选填“较暗”或“较亮”);要使灯正常发光,应将滑片P向B(选填“A”或“B”)端移动,灯泡的额定功率为0.5W.
(4)根据图象可判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐增大,原因是灯泡电阻受温度影响,随温度升高而增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.在建设社会主义新农村的今天,沼气作为一种新型能源正被推广使用,将人畜粪便等集中发酵能产生大量的沼气.其主要成分为甲烷,它燃烧后的产物是二氧化碳和水,对环境无污染.小聪家里建成了如图所示的沼气池,图中储气罩是一个倒扣着的,上下均匀的圆柱形容器,可随气压的变化上下升降,最终保持罩内气压基本稳定.已知储气罩内外液面的高度差h是1m,由题中数据可知 
(1)罩内沼气的压强最多可达多少Pa?
(2)若储气罩的内底面积为0.5m2,储气罩及压在上面的水泥块的总质量为多少kg?(当地大气压强约为105Pa,池液密度约为1.0×103kg/m3,g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示的电路中,小灯泡上标有“10V  10W”的紫阳,滑动变阻器上标有“500Ω  1A”字样,电源电压为20V,电流表的量程为“0-15V”.闭合开关,移动滑动变阻器滑片,保证电路安全,变阻器接入电路的变化范围是(忽略灯丝的电阻随温度变化)(  )
A.0Ω-10ΩB.30Ω-50ΩC.10Ω-50ΩD.10Ω-30Ω

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示为冬天人们常用的一种电热暖手宝,其内部液体通常采用水,这是利用水的比热容大的特性,使保暖时间更长.当袋内0.5kg的水由0℃加热至80℃,需要吸收的热量为1.68×105  J.为了使用时更加安全,它的内部采用了双重温控保护开关,两个温控开关是串联(选填“串联”或“并联”)(水的比热容:4.2×103J/kg•℃)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.在探究“电阻中的电流跟电阻两端电压的关系”时,某同学第一次使用了两节干电池,第二次使用了三节干电池,第三次使用了四节干电池.
(1)他这样做的目的是:改变电阻两端电压与电路电流.为了更加方便地获取多组测量值,他还可以利用移动滑片去完成.
(2)小刚同学设计了如图所示的电路图,还差两根导线.请你在图上用笔画代替导线连上那两根导线.
(3)该实验装置还可以用来完成探究“功率与电流关系”的实验和测量导体电阻的实验.如果用来测量后者,该实验的原理是:R=$\frac{U}{I}$(请用物理符号公式代替).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列现象中能说明分子运动的是(  )
A.滔滔黑河水,流入南湖B.万马奔驰,尘土飞扬
C.电闪雷鸣,狂风暴雨D.三月油菜花,香飘十里

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示是小华利用合金块、水、弹簧测力计来探究“影响浮力大小的因素”的实验.图中甲、乙、丙三组实验的目的是为了探究浮力的大小与排开液体体积的关系.合金块受到最大的浮力为1N,合金块的密度为3×103kg/m3

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