精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

(6分)(2012•河南)用图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”.

(1)实验中,通过观察 _________ 来判断电路中是否有感应电流.

(2)闭合开关,若导体ab不动,左右移动磁铁,电路中 _________ (选填“有”或“无”)感应电流.

(3)在仪器和电路连接都完好的情况下,某小组的实验现象不太明显.请提出一条改进措施: _________ 

(4)该实验的结论是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做 _________ 磁感线运动时,导体中就会产生感应电流.

 


解:

(1)实验时,通过观察电流表的指针是否偏转,来确定电路中是否产生感应电流.

(2)如图,电路是闭合的,导体不动,磁体运动,利用运动和静止的相对性可以确定,导体也做切割磁感线运动.具备了感应电流产生的两个条件,所以电路中有感应电流产生;

(3)我们可以将导体ab换成多匝线圈来增大感应电流,更容易观察;

(4)由实验得出结论:闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流.

故答案为:(1)电流表指针是否偏转;(2)有;(3)将导体ab换成多匝线圈;(4)切割.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:


电流表和电压表测量电阻时:

(1)            不能直接接在电源两极上,由此判断出它的的内阻         (填“很大”或“很小”)

(2)电流表和电压表的指针都会发生偏转,简述电流表和电压表指针摆动的原因:

 

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


将“6V 3W”和“6V 6W”的两只灯泡L1和L2串联后接在电源两端,不考虑温度对灯丝电阻的影响,则 

A.电源电压为12V时,两只灯泡均能正常发光

    B.灯泡发光时,电路中允许通过的最大电流为1A

    C. L1和L2的两端电压之比为1:2

    D. L1和L2的实际电功率之比为2:1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


如图所示是R1和R2两个电阻中的电流随它们两端的电压变化的I﹣U图象.从图象可知(  )



 

A.

R1>R2

B.

R1<R2

C.

R1=R2

D.

无法比较



查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


关于如图甲、乙所示的实验,下列说法正确的是(  )


 

A.

甲可以研究通电导体在磁场中的受力情况

 

B.

甲实验的过程中,其它形式能转化为电能

 

C.

乙可以研究电磁感应现象

 

D.

乙实验的过程中,其它形式能转化为电能

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


如图所示的现象中,属于光的折射现象的是


A.墙上的手影 B.玻璃幕墙的光污染 C.鱼缸的金鱼“变大”D.湖面上树的倒影

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


如图所示。透过晶莹剔透的露珠观察到叶脉变粗。此时叶脉所成的像与           (选填“照相机”“投影仪’或‘放大镜.)所成像的性质相同。露珠在阳光照射下退度逐渐升高,内能逐渐           (选“增大”“减小,或“不变”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


下列不符合安全用电要求的是

A.用湿手拔热水器的插头

B.发生触电事故时,应立即切断电源

C.冰箱的金属外壳要接地

D.使用测电笔时,手要接触笔尾金属体

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


现用托盘天平称量一物体的质量。把天平放在水平台面上,取下两侧的橡胶垫圈,指针就开始摆动。稳定后,指针指在分度盘的位置如图a所示。

(1)请实验操作的角度,详细叙述接下来的调节过程:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(2)调节完成后,将物体放在左盘,在右盘中增减砝码,并通过移动游码,再次使天平横梁平衡,这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图b所示,则物体的质量为______g。

查看答案和解析>>

同步练习册答案