分析 (1)通过电磁铁的电流越大,电磁铁磁性越强,通过电磁铁的电流越小,电磁铁磁性越弱.
电磁铁的N极和S极通过安培定则进行判断:用右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指所指的方向是电磁铁的N极;
(2)由欧姆定律求出通过压敏电阻的电流,然后应用并联电路特点求出通过指示灯的电流,最后由P=UI 求出指示灯的功率;
(3)根据图示控制电路与工作电路分析答题.
解答 解:
(1)当S1处于断开状态时,闭合S,若压敏电阻阻值变小,电路中的电流变大,通过电磁铁的电流变大,电磁铁磁性变强.
电流从电磁铁的右端流入,从电磁铁的左端流出,根据安培定则可知,电磁铁的右端是N极,左端是S极.
(2)通过压敏电阻的电流:I0=$\frac{U}{{R}_{0}}$=$\frac{6V}{30Ω}$=0.2A,
通过灯泡的电流:IL=I-I0=0.25A-0.2A=0.05A,
灯泡功率:PL=UIL=6V×0.05A=0.3W;
(3)S处于闭合状态时,当运动员起跑后对压敏电阻的压力减小,起跑指示灯亮,S2要被吸引,电磁铁磁性要增强,通过线圈的电流应变大,因此通过压敏电阻的电流应变大,压敏电阻阻值要减小,所以压敏电阻受到的压力减小时其阻值也减小,应选A类型的压敏电阻.
故答案为:
(1)增强;S;
(2)0.3;
(3)A;S处于闭合状态时,当运动员起跑后对压敏电阻的压力减小,起跑指示灯要亮,S2要被吸引,电磁铁的磁性要增强,通过线圈的电流应变大,压敏电阻阻值要减小,所以压敏电阻受到的压力减小时其电阻值也减小.
点评 通过电磁铁的电流越大,电磁铁磁性越强,分析清楚电路结构、应用并联电路特点、欧姆定律、电功率公式即可正确解题.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 普通自行车轮的半径约为1m | |
B. | 一般情况下,健康人的体温约为36.5℃左右 | |
C. | 人步行100m所用时间约为2s | |
D. | 体育课中常用的篮球质量约为5g |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
玩具汽车速度v/(m/s) | 2 | 3 | 4 |
弹簧测力计示数F/N | 0.15 | 0.35 | 0.62 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 自行车的车闸是个费力杠杆 | |
B. | 自行车的轮胎上刻有较深的花纹是为了增大摩擦 | |
C. | 骑自行车下坡时,重力势能越来越大,动能越来越小 | |
D. | 骑自行车水平匀速行驶时人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 打球时用力握紧球拍 | B. | 乒乓球拍上贴有橡胶皮 | ||
C. | 旱冰鞋上装有滚轮 | D. | 运动鞋底做成凹凸不平的花纹 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | ab和cd处不接任何电路元件,闭合开关后,滑片P向左运动,电压表V1与电压表V2的示数之比变小 | |
B. | ab和cd处接入电流表,闭合开关,滑片P向右运动,接入的两个电流表的示数都明显变大 | |
C. | ab和cd处接入导线,闭合开关,电压表V1的示数与电流表A的示数的乘积比没接入之前变大 | |
D. | cd处接入电压表V3,ab处不接任何电路元件,闭合开关后,滑片P向右滑动,电压表V3的示数与电流表A示数的比值变小 |
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