(1)温度计的示数如图所示.温度计的示数为22℃．(2)一辆正在高速公路上行驶的汽车．其速度表如图所示.指针显示汽车速度为90km/h.合25m/s．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

4．

（1）温度计的示数如图所示，温度计的示数为22℃．
（2）一辆正在高速公路上行驶的汽车．其速度表如图所示，指针显示汽车速度为90km/h，合25m/s．

分析温度计、速度表在读数前，要看清量程和分度值．

解答解：（1）温度计的分度值为1℃，刻度在0摄氏度以上，所以是零上，示数为22℃；
（2）速度表指在90上，单位为km/h，所以示数为90km/h=90×$\frac{1}{3.6}$km/h=25m/s；
故答案为：（1）22；（2）25．

点评刻度尺、速度表等是初中物理的基本测量工具，要从它们的使用注意事项、测量方法、读数等方面掌握扎实．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

14．

在“研究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图电路图，其中R为定值电阻，R′为滑动变阻器．
（1）为保证电路安全，连接电路时，开关应该处于断开状态．在闭合开关前，应该把滑动变阻器移动到最大阻值处．
（2）在研究电流与电阻关系时，先用5欧的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，再换用10欧的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将大于3V（选填“大于”、“小于”或“等于”）．此时应向右（选填“右”或“左”）调节滑片，使电压表的示数仍为3V．
（3）实验后，收集数据记录在表中，

U=3V	电阻/Ω	5	10	15
U=3V	电流/A	0.6	0.3	0.2

根据表中实验数据，可得出如下结论：在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比．
（4）在本实验中，运用到的研究方法为控制变量法．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

15．某同学做“测量小灯泡电功率”实验中，所用电源电压恒为4V，小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样

（1）在检查仪器时，发现电流表的指针如图1所示，则他接下来的操作是对电流表调零．
（2）请你根据图2电路图用笔画线代替导线，将图3中未完成的电路连接好．要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，连入电路的阻值变大，导线不能交叉．
（3）检查仪器和电路无误后，闭合开关，调节调动变阻器片到某一位置时，电压表示数如图4所示，现要测定小灯泡的额定功率，应将滑片适当地向右（选填“左”或“右”）移动，同时眼睛应观察电压表示数．
（4）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据画出了如图5所示的小灯泡的电流随电压变化的关系图象．由此可知，小灯泡的额定功率为0.625W，小灯泡灯线形电阻随电压的增大而增大（选填“增大”、“不变”或“减小”）．

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

12．两个定值电阻，R₁=20Ω，R₂=30Ω，当它们串联时的总电阻为50Ω，并联时的总电阻为12Ω．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

19．综合问答题
小明观察到了以下与物理有关的现象：①炒菜放盐，很快变咸；②从滑梯上滑下，臀部有灼热感；③青岛地区夏天比内陆凉爽．
请你选取两种现象，用学过的物理知识解释．

现象：①炒菜放盐，很快变咸
解释：这是分子热运动的结果，且温度越高，分子热运动越剧烈

现象：②从滑梯上滑下，臀部有灼热感
解释：克服摩擦做功，将机械能转化为内能

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

9．某同学对一物体的长度测量了五次，分别为1.82cm，1.825cm，1.80cm，1.28cm，1.83cm，请指出
他的测量结果中错误和不合理的数据，并求出该物体的长度．

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