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4.如图所示,轻质杠杆OA中点悬挂一重量为90N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则F=45N.保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F将不变(选填变大/变小/不变).若考虑摩擦,用此杠杆将该物体提升10cm,此时机械效率为90%,则杠对物体做功9J,拉力对杠杆做功10J,杠杆克服摩擦做功1J.

分析 (1)在A位置如图,OA、OC为动力F和阻力G的力臂,知道C是OA的中点,也就知道两力臂的大小关系,知道阻力G的大小,利用杠杆的平衡条件求动力F的大小;
(2)在B位置,画出动力和阻力的作用线,找出动力臂的阻力臂,利用三角形的相似关系,确定动力臂和阻力臂的大小关系,再利用杠杆平衡条件分析拉力F的大小变化情况;
(3)由W=Gh计算对物体所做功;不计摩擦,由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$计算拉力所做功,由W=W+W计算克服摩擦做的功.

解答
(1)物体悬挂杠杆OA的中点,杠杆在水平位置平衡时,LOA=2LOC
根据杠杆的平衡条件可知:FLOA=GLOC
所以:F=$\frac{G{L}_{OC}}{{L}_{OA}}$=$\frac{1}{2}$G=$\frac{1}{2}$×90N=45N;
(2)杠杆在B位置,如图右图所示,OA′为动力臂,OC′为阻力臂,阻力不变为G,
由图知,△OC′D∽△OA′B,
所以OC′:OA′=OD:OB=1:2,
由杠杆平衡可知:F′LOA′=GLOC′,
所以F′=$\frac{G{L}_{OC}′}{{L}_{OA}′}$=$\frac{1}{2}$G=$\frac{1}{2}$×90N=45N,由此可知当杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F的大小不变;
(3)杠对物体做功是有用功,
W=Gh=90N×0.1m=9J,
杠对物体做功是总功,由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$可得:
W=$\frac{{W}_{有}}{η}$=$\frac{9J}{90%}$=10J,
克服摩擦做的功是额外功,由W=W+W可得:
W=W-W=10J-9J=1J.
故答案为:45;不变;9;10;1.

点评 本题考查了学生对杠杆平衡条件的了解和掌握以及有用功、额外功和总功的计算,能画出杠杆在B位置的力臂并借助三角形相似确定其关系是本题的关键.

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14.小明同学在“探究凸透镜成像”的实验中
(l)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是10cm.
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①三者的中心不再同一高度;②凸透镜没有放在蜡烛和光屏之间.
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(1)请设计完成该实验的电路图(如图1).
(2)在闭合开关前,滑动变阻器滑片要放置在左端(选填“左”或“右”).
(3)小伟实际了下列三个表格,符合本探究实验要求的是丙表.
表甲
 电压U/V 电流I/A  电阻R/Ω
 1 0.5  
 2 1.5  
 3 2.5  
表乙
  电压U/V 电流I/A  亮度 
 1 0.5  
 2 1.5  
 3 2.5  
表丙
  电压U/V   电流I/A 
 1 0.4 
 2 0.8 
 3 1.2 
 4 1.6 
 5 2.0 
 6 2.4 
(4)小伟还想测量小灯泡正常发光时的电阻,在现有器材的基础上,他增加了一个已知阻值的定值电阻R0;在小伟设计的四个电路中,如图2所示,可以测出小灯泡正常发光时的电阻的电路是B.

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12.探究篮球反弹性能的强弱与哪些因索有关?
【猜想与假设】
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猜想二:可能与篮球的充气情况有关(写一个).
【制定计划与设计实验】
在探究猜想一时,我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球,设计了以下实验方案.
方案一:其他条件都相同,用力向下拍不同的篮球,观察比较它们反弹后的高度;
方案二:其他条件都相同,将不同的篮球从同一高度自由下落,观察比较它们反弹后高度;
方案三:其他条件都相同,使不同的篮球反弹到相同的高度,观察比较它们所需自由下落高度.
【评估与交流】
(1)按照方案一探究,其不足之处是很难控制向下拍的力相同;
(2)按照方案二探究,篮球反弹后的高度越高,反弹性能就越强(强/弱);像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法,在物理学上,我们把这种研究方法称之为转换法.
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【拓展应用】
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