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12.如图所示,AOB为一机械设备的简化示意图,我们可以把它看成杠杆(自重不计),已知AO=2OB.固定O点,使OB处于水平位置,此时B端挂一重为40N的物体,要使杠杆不发生转动,在图中画出此时在A端施加最小力F的方向.

分析 先确定最长的力臂,即离支点与力的作用点的连线;然后过动力作用点做垂直于杠杆的作用力即可.

解答 解:动力最小,即动力臂最长,从支点到动力作用点的距离作为动力臂最长,也就是最省力,即OA作为动力臂最省力,方向斜向下;
根据杠杆平衡条件可得:F×OA=G×OB,
已知:AO=2OB,解得:F=$\frac{G×OB}{OA}$=$\frac{40N×OB}{2OB}$=20N.如图所示:

点评 该题考查了杠杆最小动力的作法和杠杆平衡条件的应用,掌握确定杠杆最小动力的方法是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.在研究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中,实验中,应使木块在弹簧测力计拉力的作用下做匀速直线匀速直线运动,其目的是使拉力等于摩擦力.比较图丙和图甲中弹簧测力计的示数可知:在压力一定的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.春天,龙潭山下杏花开放,花香扑鼻,这是扩散现象;微风吹过,花瓣纷纷飘落,这是力改变物体的运动状态.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.关于常见的小汽车,下列有关说法中正确的是(  )
A.轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
B.碎玻璃不能拼在一起是由于分子之间有斥力
C.汽车关闭发动机后,由于受到惯性作用还能继续向前行驶
D.静止在水平路面上的汽车受到的重力和对地面对它的支持力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,各用5N的力水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端.则弹簧测力计的示数为(弹簧测力计的自重不计)(  )
A.10NB.5NC.0D.10N

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.动能的大小与哪些因素有关呢?小雨猜想:
(1)动能的大小可能与物体质量有关;
(2)动能的大小可能与物体运动速度有关.
为了探究动能的大小与哪些因素有关,小雨用同一个斜面、同一个长木板和同一个纸盒,两个不同质量的小球,设计了如图所示的甲、乙、丙三次实验,测量出每次实验中纸盆移动的距离,再通过比较分析,得出结论.上述实验中:
a.小雨是通过观察纸盒移动的距离来比较小球动能的大小;
b.从控制变量法来看,甲乙两次让小球从斜面上同一位置A滚下是为了控制到达水平面时的速度相等相同.
c.这次实验小雨经历了猜想、设计实验、进行实验、分析论证等几个科学探究环节.
d.图甲丙探究的是动能与速度的关系,比较分析实验现象,得出的结论是:在质量相同时,物体的速度越大,其动能越大.
e.物理研究方法有许多,本实验运用了两种研究方法:一是转换 法;二是控制变量 法.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.宜兴已经进入高铁动车时代.当列车进站时,若人离列车太近有可能被吸进轨道而发生危险,因此,我们在地铁站台上候车时应站在黄色安全线以外,因为火车通过时,人体与车辆之间(  )
A.空气流速比外侧大,压强减小B.空气流速比外侧大,压强增大
C.空气流速比外侧小,压强减小D.空气流速比外侧小,压强增大

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.江浙两省地处长江三角洲,食用油以大豆油、菜籽油为主.然而有些不法商家为了获取暴利,大量购买地沟油用来加工各种食品,严重危害消费者的身心健康.为探究地沟油的检测方法,同学们进行了各种尝试.小明查阅资料发现:菜籽油的密度是0.91×103kg/m3~0.92×103kg/m3,大豆油的密度是0.92×103kg/m3~0.94×103kg/m3.他质疑:地沟油的密度与大豆油、菜籽油的密度会有明显差异吗?于是,小明利用简易器材展开了实验测量,如图所示:(g=10N/kg)

(a)装有砝码的器皿在水中受到的浮力为0.5N.此时排开水的体积为50cm3
(b)实验测得地沟油的密度为0.92×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.飞机在空中沿水平方向匀速飞行,同时往地面投放救灾物资.在这个过程中,飞机的动能减小,势能减小(填“增大”、“减小”或“不变”).

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