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【题目】如图甲为小虎家的电热饮水机,图乙为它的电路原理图,表格丙中为它的部分数据,图丁为他家的电能表表盘图片。

水桶容量

20L

热水箱容量

2L

额定电压

220V

(1)S1闭合,S2断开时,电热饮水机处于______状态(选填“加热”或“保温”);

(2)小虎给饮水机加装了一桶水后通电,同时关掉家里其他的用电器。通电100s后,测得水温升高了20℃,同时观察到家中电能表的转盘转过150r。则100s内饮水机消耗的电能是______J,饮水机的电功率是______W

(3)通电100s内,热水箱中的水吸收的热量是______J),该饮水机的加热效率是______%(保留小数点后一位数字)。

(4)完成上述测量,除了电能表外还需要的测量工具是______(填器材前面的字母)。

A.天平 B.温度计 C.秒表 D.电流表

【答案】保温 1.8×105J 1800 1.68×105J 93.3% BC

【解析】

(1)[1]根据电路图可知,当S1闭合,S2断开时,在总电压不变时,电路中的阻值变大,电流变小,电功率变小,所以电热饮水机处于保温状态。

(2)[2]根据参数3000Revs/kWh)知,每消耗1kWh的电能,电能表的表盘转3000圈;所以转150r消耗的电能为

饮水机的电功率为

(3)[3][4]饮水机中的热水箱的体积是2L,水的质量

通电100s后,将这些水的水温升高了20℃,则水吸收的热量为

该饮水机的加热效率是

(4)[6]本实验中需要测量水的温度和加热时间,所以还需要的测量工具是温度计和秒表,故选BC

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【题目】小灯泡作为中学最常使用的电学元件之一,在实际应用中小灯泡的电阻并非定值,现设计一个测量某种型号小灯泡I-U图像的电路如图甲所示,电源电压恒为6V,滑动变阻器最大电阻

(1)当开关S1S2均闭合,滑片处于a端时,求电流表A1的示数多大?

(2)当开关S1闭合,S2断开,滑片离a端为ab处时,电流表A2的示数是0.2A,求此时小灯泡的电阻多大?

(3)当开关S1闭合,S2断开,移动滑动变阻器滑片过程中,小明描绘出小灯泡的I-U图像如图乙所示,求图中C点对应的电路中滑动变阻器接入电路的阻值大小及滑动变阻器消耗的功率大小?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置,请你完成下列问题:

1)在实验中,用薄玻璃板代替平面镜进行实验,这样做的目的是_____

2)在实验中,使用与蜡烛A相同的蜡烛B是为了探究平面镜所成的像与物的_____关系;

3)为了确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合,人眼的观察位置应该是_____(选填序号).

①直接观察玻璃板后蜡烛B

②在玻璃板前蜡烛A这一侧观察

③直接观察光屏

4)有时点燃玻璃板前的蜡烛A,无论怎样移动玻璃板后的蜡烛B,都无法使蜡烛B移到与蜡烛A在玻璃板里的像重合,是因为_____

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【题目】小虎通过实验探究“电路中的电流规律”

(1)小虎接好电路后,闭合开关发现两灯都亮。小虎随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,______(选填“能”或“不能”)据此断定两个小灯泡是串联的;

(2)小虎断开开关,按照图甲重新连接电路,并将电流表接入A处,发现电流表指针位置如图乙所示,则应该______。接着小虎闭合开关,发现电流表指针又处于图乙位置,原因是____________

(3)改正电路连接后,小虎分别测出ABC三处的电流值填入下面的表格中,并由此得出结论。改进这个实验方案的方法是:____________

IA/A

IB/A

IC/A

0.2

0.2

0.4

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【题目】在做探究平面镜成像特点的实验时,如图所示。

1)实验时,选棋子A为物体,选择薄玻璃板做平面镜而不用镜子,其目的是为了能在A棋子这一侧看到________(选填“A的像棋子B”),便于确定像的位置。

2)在实验过程中,将棋子A放在玻璃板的一侧,棋子B放在玻璃板的另一侧。一边移动棋子B,一边用眼睛________(选填透过玻璃板直接)观察B,直至BA的像完全重合时停止移动棋子B

3)取下棋子B,在棋子B的位置平行于玻璃板竖直放一张白纸,发现白纸上并不能直接看到棋子A的像,可知平面镜所成的像是________(选填)像。

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【题目】实验桌上有如下器材:一个保温烧瓶,烧瓶内装有适量的煤油、温度计和阻值已知的电阻丝R。还有满足实验要求的学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线若干。小强想利用这些器材探究“电流通过电阻时产生的热量Q与电流I的定性关系”。

(1)如图所示是小强连接的电路。请你帮助他将电路连接完整,并满足开关S闭合前,滑动变阻器接入电路的阻值最大。C接线柱需连接_____(选AB)接线柱;

____

(2)小强要想完成此实验,还需添加的一个测量工具是_____

(3)实验过程中,电流通过电阻时产生的热量Q的大小用_____来反映;

(4)利用上述实验器材还可以探究电流通过电阻时产生的热量跟_____的关系。

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【题目】在“探究并联电路的电流规律”实验中,某小组的同学在老师的指导下,设计了如图甲所示的电路图。

(1)电流表在使用时必须________(选填“串联”或“并联”)在被测电路中;

(2)小丽把电流表接入A点,当闭合开关时,发现电流表指针如图乙所示,出现这种故障的原因是____________________

(3)连接正确后,小丽测出ABC三点的电流并已经准确记录C点的电流数据,请根据丙图,将AB点的电流填入以下表格中;

C处的电流

B处的电流

A处的电流

第一次测量

0.52

________

________

(4)上面设计的表格中存在的不足之处是________________。分析上表的数据,可以得出的结论是____________________________

(5)请你对该小组的实验过程存在的问题是:____________________。(写出其中一项即可)

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