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精英家教网在“测量小灯泡的电功率”的实验中,小明同学所连接的实物图如图所示.灯泡的额定电压是2.5V,滑动变阻器标有“15Ω  1A“字样.
(1)用笔画线把电流表、电压表正确连入电路.
(2)开关闭合前,应将滑片P放在
 
(填“a”或“b”)端.
(3)如果电路连接正确,闭合开关后,发现灯泡不亮,此时电压表示数为零,电流表有示数,其故障是
 

(4)排除故障后,小明调节变阻器滑片的位置,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,此时小灯泡电阻是
 
Ω,小灯泡的额定功率是
 
W.
分析:(1)根据电流表、电压表的连接方法,电流表串联在电路中,电压表并联在小灯泡两端即可.
(2)为保护电路,开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片放在阻值最大处.
(3)灯泡不亮可能是灯泡断路或灯泡以外的地方断路或灯泡短路,灯泡断路时,电路断路,电路中没有电流,电流表无示数,那么电压表将串联在电路中,电压表测量电源电压;
灯泡短路时,电路总电阻减小,电路电流增大,电流表示数增大,电压表将测量导线电压,示数为0.
灯泡以外的地方断路,整个电路都处于断开状态,灯泡不亮,电压表和电流表都没有示数.
(4)根据电流表所选量程为0~0.6A,则其分度值为0.02A,再根据指针所指位置即可读出此时电流数值,再利用R=
U
I
即可求出此时小灯泡电阻,利用P=UI可求出小灯泡的额定功率.
解答:解:(1)将电源的负极与电流表的负接线柱相连,电压表并联在灯泡两端,灯泡左端的接线柱与电流表的正接线柱相连,如下图所示:
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(2)为保护电路,开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P放在阻值最大处,即图中的a端.
故答案为:a.
(3)由分析可知,灯泡不亮,电流表有示数,电路是通路,灯泡短路,电压表测导线电压,故示数为0.
故答案为:灯泡短路.
(4)由图知电流表所选量程为0~0.6A,则其分度值为0.02A,由指针所指位置可知I=0.3A,灯泡的额定电压是U=2.5V,则小灯泡电阻R=
U
I
=
2.5V
0.3A
≈8.3Ω,小灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
故答案为:8.3;0.75.
点评:本题考查了电压表、电流表和滑动变阻器的使用方法及利用电压表、电流表判断电路故障;在判断电路故障时,应采用排除法,即抓住电表有示数,以确定电表所在电流路径无断路,然后根据电表无示数分析得出结论.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2012?遂宁)小王在用“伏安法”测电阻时,发现小灯泡的亮度不同,小灯泡的电阻也不同.通过与老师的交流明白了:灯丝的温度影响了灯丝的电阻.“灯丝的电阻是怎样变化的呢?”带着这个疑问,小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度的电阻:
电源(3V):开关1只;滑动变阻器(0~50Ω)1只;电流表(0~0.6A;0~3A)1只;电压表(0~3V;0~15V)1只;小灯泡1个(U=2.5V;电阻约10Ω);导线若干
①请结合选择的器材,选择合适的电流表和电压表的量程,用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接.并在右边方框内画出相应的电路图.

②在连接上图实物电路的过程中,开关应该处于
断开
断开
状态,同时应将滑动变阻器的滑片移动到最
端.(选填“左”或“右”)
③电路连接好后,当小王闭合开关发现:小灯泡不发光,电流表的示数几乎为0,电压表的示数接近电源电压3V.造成这种现象的原因可能是(
B
B

A、小灯泡被短路    B、小灯泡与灯座接触不良   C、滑动变阻器接入电阻太大
④排除故障后,小王移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为0.8V时,电流表的示数如图所示,请在表格中正确填写读数,并计算灯丝电阻.(计算保留一位小数)
实验次数 发光情况 电压(V) 电流(A) 灯丝电阻(Ω)
1 刚发光 0.8
0.12
0.12
6.7
6.7
2 1.5 0.2 7.5
3 2.5 0.3 8.3
⑤分析数据得出:灯越亮,灯丝温度越高,灯丝的电阻越

⑥不增加器材,就能够用该实验装置完成的探究是下列中的(
A
A

A、测定小灯泡的额定功率   B、测定小灯泡的电功   C、探究电流与电压、电阻的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

小王在用“伏安法”测电阻时,发现小灯泡的亮度不同,小灯泡的电阻也不同.通过与老师的交流明白了:灯丝的温度影响了灯丝的电阻.“灯丝的电阻式怎样变化的呢?”带着这个疑问,小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度的电阻:
电源(3V):开关1只;滑动变阻器(0~50Ω)1只;电流表(0~0.6A;0~3A)1只;电压表(0~3V;0~15V)1只;小灯泡1个(U=2.5V;电阻约10Ω);导线若干
①请结合选择的器材,选择合适的电流表和电压表的量程,用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接.并在右边方框内画出相应的电路图.

②在连接上图实物电路的过程中,开关应该处于________状态,同时应将滑动变阻器的滑片移动到最________端.(选填“左”或“右”)
③电路连接好后,当小王闭合开关发现:小灯泡不发光,电流表的示数几乎为0,电压表的示数接近电源电压3V.造成这种现象的原因可能是(________)
A、小灯泡被短路  B、小灯泡与灯座接触不良  C、滑动变阻器接入电阻太大
④排除故障后,小王移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为0.8V时,电流表的示数如图所示,请在表格中正确填写读数,并计算灯丝电阻.(计算保留一位小数)
实验次数发光情况电压(V)电流(A)灯丝电阻(Ω)
1刚发光0.8________________
21.50.27.5
32.50.38.3
⑤分析数据得出:灯越亮,灯丝温度越高,灯丝的电阻越________.
⑥不增加器材,就能够用该实验装置完成的探究是下列中的(________)
A、测定小灯泡的额定功率  B、测定小灯泡的电功  C、探究电流与电压、电阻的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

小王在用“伏安法”测电阻时,发现小灯泡的亮度不同,小灯泡的电阻也不同。通过与老师的交流明白了:灯丝的温度影响了灯丝的电阻。“灯丝的电阻是怎样变化的呢?”带着这个疑问,小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度时的电阻:

电源(3V);开关1只;滑动变阻器(0~50Ω)1只;电流表(0~0.6A;0~3A)1只;

电压表(0~3V;0~15V)1只;小灯泡1个(U=2.5V;电阻约l0Ω);导线若干

    ①(4分)请结合选择的器材,选择合适的电流表和电压表的量程,用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接,并在右边方框内画出相应的电路图。

    ②(2分)在连接上图实物电路的过程中,开关应该处于           状态,同时应将滑动变阻器的滑片移动到最    端。(选填“左”或“右”)

    ③(2分)电路连接好后,当小王闭合开关发现:小灯泡不发光,电流表的示数几乎为0,电压表的示数接近电源电压3V。造成这种现象的原因可能是(    )

    A.小灯泡被短路  B.小灯泡与灯座接触不良    C.滑动变阻器接入电阻太大

    ④(2分)排除故障后,小王移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为0.8V时,电流表的示数如图所示,请在表格中正确填写读数,并计算灯丝电阻。(计算保留一位小数)

  实验

  次数

  发光

  情况

  电压

  (V)

    电流

    (A)

灯丝电阻

  (Ω)

    1

  刚发光

    0.8

    2

   暗

    1.5

    0.2

    7.5

    3

  亮

    2.5

    0.3

    8.3

⑤(2分)分析数据得出:灯越亮,灯丝温度越高,灯丝的电阻就越         

⑥(2分)不增加器材,就能够用该实验装置完成的探究是下列中的(    )

A.测定小灯泡的额定功率   B.测定小灯泡的电功  C.探究电流与电压、电阻的关系

 

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科目:初中物理 来源:2012年四川省遂宁市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

小王在用“伏安法”测电阻时,发现小灯泡的亮度不同,小灯泡的电阻也不同.通过与老师的交流明白了:灯丝的温度影响了灯丝的电阻.“灯丝的电阻式怎样变化的呢?”带着这个疑问,小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度的电阻:
电源(3V):开关1只;滑动变阻器(0~50Ω)1只;电流表(0~0.6A;0~3A)1只;电压表(0~3V;0~15V)1只;小灯泡1个(U=2.5V;电阻约10Ω);导线若干
①请结合选择的器材,选择合适的电流表和电压表的量程,用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接.并在右边方框内画出相应的电路图.

②在连接上图实物电路的过程中,开关应该处于______状态,同时应将滑动变阻器的滑片移动到最______端.(选填“左”或“右”)
③电路连接好后,当小王闭合开关发现:小灯泡不发光,电流表的示数几乎为0,电压表的示数接近电源电压3V.造成这种现象的原因可能是(______)
A、小灯泡被短路    B、小灯泡与灯座接触不良   C、滑动变阻器接入电阻太大
④排除故障后,小王移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为0.8V时,电流表的示数如图所示,请在表格中正确填写读数,并计算灯丝电阻.(计算保留一位小数)
 
实验次数发光情况电压(V)电流(A)灯丝电阻(Ω)
1刚发光0.8____________
21.50.27.5
32.50.38.3
⑤分析数据得出:灯越亮,灯丝温度越高,灯丝的电阻越______.
⑥不增加器材,就能够用该实验装置完成的探究是下列中的(______)
A、测定小灯泡的额定功率   B、测定小灯泡的电功   C、探究电流与电压、电阻的关系.

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科目:初中物理 来源:四川省中考真题 题型:实验题

小王在用“伏安法”测电阻时,发现小灯泡的亮度不同,小灯泡的电阻也不同。通过与老师的交流明白了:灯丝的温度影响了灯丝的电阻。“灯丝的电阻是怎样变化的呢?”带着这个疑问,小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度时的电阻:电源(3V) ;开关1 只;滑动变阻器(0 ~50 Ω)1 只;电流表(0 ~0.6A ;0 ~3A)1 只; 电压表(0 ~3V ;0 ~15V)1 只;小灯泡1 个(U=2.5V ;电阻约10 Ω) ;导线若干 。  
(1)请结合选择的器材,选择合适的电流表和电压表的量程,用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接,并在右边方框内画出相应的电路图。
(2) 在连接上图实物电路的过程中,开关应该处于           状态,同时应将滑动变阻器的滑片移动到最           端。( 选填“左”或“右”)    
(3)电路连接好后,当小王闭合开关发现:小灯泡不发光,电流表的示数几乎为0 ,电压表的示数接近电源电压3V 。造成这种现象的原因可能是________  
A .小灯泡被短路  
B .小灯泡与灯座接触不良   
C .滑动变阻器接入电阻太大   
(4) 排除故障后,小王移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为0.8V 时,电流表的示数如图所示,请在表格中正确填写读数,并计算灯丝电阻。( 计算保留一位小数)
(5)分析数据得出:灯越亮,灯丝温度越高,灯丝的电阻就越          
(6) 不增加器材,就能够用该实验装置完成的探究是下列中的________
A.测定小灯泡的额定功率  
B.测定小灯泡的电功  
C.探究电流与电压、电阻的关系

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