分析 (1)温度计在读数的时候,视线应该和温度计内的液柱上表面相平.温度计的读数首先要观察其量程和分度值,然后再根据液面所指示的来读数.
(2)根据图象及水沸腾时的特点判断出水的沸点.
(3)同样的装置,水温上升的快慢不同,可以考虑水的多少是不同的.
解答 解:(1)温度计的正确读数方法是视线应该和温度计内液柱上表面相平.即上述三种情况中,甲属于俯视,即读出的数据会偏大,丙是仰视,即读数会偏小.即只有B是正确的.图中温度计的分度值为1℃,故其读数为96℃;
(2)由图象知,水在沸腾过程中温度保持100℃不变,所以水沸腾时的温度为100℃;水沸腾的特点是吸收热量,但温度不变;
(3)观察图丙中的图象可知,两组同学水升温的快慢不同,在装置相同的情况下,产生这种差异的原因只能说明两次实验中水的质量不同.
故答案为:(1)B;96;(2)100;不变;(3)水的质量不同.
点评 此题是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验,考查了学生对温度计的使用及读数,水沸腾特点及沸点的概念.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小朋友能打量自己是利用了光的反射 | |
B. | 小朋友在玻璃幕墙中看到的是自己的虚像 | |
C. | 小朋友的像与小朋友相对于魔力幕墙对称 | |
D. | 照相机不可能拍到小朋友在魔力幕墙中的虚像,故照片一定是合成的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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