【题目】如图所示,电源电压恒定,R2=6Ω,R3=12Ω,滑动变阻器R1的滑片P滑到中点,当开关S1、S2、S3都闭合时,电流表A的示数为3A;当开关S1闭合S2、S3都断开时,电流表A的示数为0.6A。
求:(1)电源电压 _________
(2)滑动变阻器R1的最大阻值 _______
(3)当S1、S3闭合S2断开时,电路消耗的总功率_______
【答案】 12V 28Ω 24W
【解析】如图所示,电源电压恒定,R2=6Ω,R3=12Ω,滑动变阻器R1的滑片P滑到中点,当开关S1、S2、S3都闭合时,电流表A的示数为3A;当开关S1闭合S2、S3都断开时,电流表A的示数为0.6A。
求:(1)电源电压 _________
(2)滑动变阻器R1的最大阻值 _______
(3)当S1、S3闭合S2断开时,电路消耗的总功率_______
(1)当开关S1、S2、S3 都闭合时,R2、R3并联;由1/R并=1/R2+1/R3知道并联电路总电阻是:R并=6Ω×12Ω/6Ω+12Ω=4Ω;电源电压是:U=I并R并=3A×4Ω=12V;
(2)当开关S1 闭合S2、S3 都断开时,则R1、R2串联电路的总电阻是:R串=U/I串=12V/0.6A=20Ω;所以滑动变阻器R1的最大阻值是:R1 =(R串-R2)×2=(20Ω-6Ω)×2=28Ω;
(3)当S1、S3 闭合S2 断开时,只有R2 工作所以,电路消耗的总功率是:P总=U2/R2=(12V)2/6Ω=24W。
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【题目】物理课上,老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时,用剪刀一小段一小段地剪短吸管,如图所示.同学们听到的声音( )
A. 音色变了
B. 音调变了
C. 是老师的声带振动产生的
D. 后排同学听到的与前排同学听到的相同
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【题目】甲、乙、丙三个物体同时同地沿同一直线做匀速直线运动,其中甲、乙的s-t图像如图所示,已知8秒时丙距离甲、乙的距离恰好相等,则
A. 丙可能与甲的运动方向相反 B. 丙的s-t图线一定在甲的图线上方
C. 丙一定与乙的运动方向相同 D. 丙的s-t图线可能在乙的图线下方
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【题目】薄壁圆柱形容器置于水平面上,容器重为0.2牛,底面积为2×102米2,其内盛有1千克的水。
①求水的体积V。
②求容器对水平面的压强p。
③现将一体积为1×104米3的实心均匀小球浸没在该容器的水中,放入前后水对容器底部压强变化量p水及容器对水平面的压强变化量p地如表所示,求小球的密度ρ。
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【题目】在“探究二力平衡的条件”实验中,我们选择了如图甲所示的装置。
(1)实验中选择小卡片的目的是_________________________________________________.
(2)将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在两线端挂上相同钩码如图乙所示,此时小卡片____________ (选填“能”或“不能”)平衡.
(3)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手.这样做的目的是用于探究_______________的两个力对物体平衡的影响。
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【题目】如图所示描述的现象中,下列说法中错误是
A. 乘客相对于电梯是静止的
B. 收割机相对于卡车是静止的
C. 加油机与受油机是相对静止的
D. 跑道上奔跑的运动员相对于跑道是静止的
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【题目】如图所示,均匀圆柱体甲和盛有液体乙的圆柱形容器分别置于高度差为h的两个水平面上。甲物高为5h、底面积为S甲:圆柱形容器高度为7h,液体乙深度为6h、底面积为S乙(S甲=2 S乙)、体积为5×103米(ρ乙=0.8×103千克/米3)。求:
①液体乙的质量m乙___
②距离液面0.1米深处的液体内部压强P乙____
③如图所示,若沿图示水平面MN处切去部分甲物,从容器中抽取部分乙液体至水平面MN处,发现二者质量的变化是一样。现从甲的上部继续沿水平方向截去高度Δh后,甲对水平地面压强为P’甲;向容器中加入深度为Δh的液体乙后,乙对容器底部的压强为P'乙,请通过计算比较P’甲和P'乙的大小关系____及其对应的Δh取值范围____。
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【题目】如图所示,水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯,分别装有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放入两烧杯中,小球静止时,两烧杯液面相平.下列判断正确的是
A. 甲烧杯中小球受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力
B. 甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等
C. 小球取出后,甲烧杯液面高度低于乙烧杯液面高度
D. 小球取出后,对水平桌面的压强甲烧杯大于乙烧杯
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【题目】在沙滩上光脚走路,踩到贝壳时,脚会很疼.下列选项所涉及的原理与此相同的是( )
A、爷爷打太极时双脚变为单脚站立
B、手持自制气压计从梧桐山脚走到山顶,管内液面升高
C、在理化试验操作中,将胶头滴管的胶头松开,液体进入滴管
D、台风到来时某同学打开的伞面被吹“反”了
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