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    14．如图1是用伏安法测量小灯泡的电阻所要的器材，估计小灯泡的电阻是10欧左右，请按要求连好电路，电表的正、负接线柱要连接正确．
     
    （1）要求滑片P向B移动时灯泡变亮．
    （2）闭合开关之前，滑片P应移至A（填A或B端）．
    （3）实验中电压表和电流表指针指向如图2中的甲和乙所示，被测灯泡的电阻是5Ω．
    （4）本实验中滑动变阻器的作用是保护电路和改变灯泡的电流、电压．

    分析 （1）根据电源的电压确定电压表的量程且与灯泡并联，根据欧姆定律求出灯泡的最大电流确定电流表的量程且与灯泡串联，滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中，滑片P向B移动时灯泡变亮说明右下方接线柱必须接入电路中，然后与电源、开关串联组成电路；
    （2）为防止电路中的电流过大烧坏电路元件，闭合开关之前，滑动变阻器处于最大阻值处；
    （3）根据电表的量程和分度值读出两表的示数，根据欧姆定律求出被测灯泡的电阻；
    （4）滑动变阻器的基本作用是保护电路．在伏安法测电阻中，要多次测量几组数据，有关灯泡两端电压、电流的变化是通过滑动变阻器来完成的．

    解答 解：（1）电源的是由两节干电池串联组成的，电压为3V，则与灯泡并联的电压量程选0～3V，
    通过灯泡的最大电流I=$\frac{U}{R}$=$\frac{3V}{10Ω}$=0.3A，则与灯泡串联的电流表选0～0.6A，
    滑动变阻器的右下方接线柱与任意上方接线柱接入电路中，然后与电源、开关串联组成电路，如下图所示：

    （2）闭合开关之前，保护电路的滑动变阻器的滑片处于最大阻值处的A端；
    （3）图2中，甲图中电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为1.5V，
    乙图中电流表的量程为0～0.3A，分度值为0.02A，示数为0.3A，
    则此时灯泡的电阻RL=$\frac{{U}_{L}}{{I}_{L}}$=$\frac{1.5V}{0.3A}$=5Ω；
    （4）滑动变阻器在此实验中起到保护电路和改变灯泡的电流、电压的作用．
    故答案为：
    （1）如上图所示；
    （2）A；
    （3）5；
    （4）保护电路和改变灯泡的电流、电压．

    点评 本题考查了实物电路图的连接和滑动变阻器的作用、电表的读出、欧姆定律的应用等，连接电路图时要注意电表量程的选择．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图是某型号起重机从水中调起一重7.9t的钢锭，力臂L1、L2分别为2m、6m．（g取10N/kg，ρ钢=7.9×103kg/m3）求：
    （1）钢锭时受到的浮力是多大？
    （2）起重机将钢锭调离水面后，起重机的作用力F1是多大？
    （3）调离水面后钢锭又匀速上升了3m，这个过程中起重机做的功为3.95×105J，这时，起重机的机械效率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．雪的密度有多大？（g取10N/kg ）．

    （1）小军找来器材进行了测量，如图甲所示
    ①用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N；
    ②将杯子装满水，用弹簧测力计测出总重，如图为2.2N．
    ③将杯子装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为1N．杯中雪的样品体积是200cm3，雪的样品密度是0.4×103kg/m3．
    （2）小明在平整地面上找到一厚度均匀的积雪用力向下踩，雪在外力挤压下可形成冰密度为ρ冰，表明雪的密度小于冰的密度（填“大于”、“等于”或“小于”）．产生一个下凹的脚印如图乙所示，测出积雪的总厚度H和脚印的深度h，推出雪的密度表达式为：ρ=$\frac{（H-h）{ρ}_{冰}}{H}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．小星在做“测定小灯泡的电阻”实验时，如图所示，已知灯泡的额定电压是3.8V，其中电源是三节新的干电池（电压共4.5V），灯丝电阻大于10Ω，滑动变阻器上标有“10Ω 1A”字样．
    （1）小星按图1连接电路并闭合开关后，发现灯泡不亮，但电压表有示数，则故障的原因可能是灯泡断路．
    （2）小星排除故障后，当灯泡正常发光时电流表示数如图2所示，则灯泡的正常发光电阻是19Ω．
    （3）若电压表0～15V的量程损坏，换用0～3V的量程后，可以把电压表改接到滑动变阻器两端，也可测出灯泡的正常发光时的电阻，实验过程中，当电压表的读数0.7V时，灯泡正常发光．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．在学习了内能的知识后，几位同学对于内能的知识提出了下列说法，正确的是（　　）
    A．晓华：炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块也具有内能
    B．晓峰：运动速度大的物体内能大
    C．晓玲：物体的内能与温度无关
    D．晓平：物体对外做功其内能一定增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．人体是小明同学“探究液体压强与深度和密度的关系”的实验装置．其中，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板与容器的接触部分密合，隔板下部有一圈孔、用薄橡皮膜封闭．
    （1）小明在容器左右两部分分别装入不同深度的水时，橡皮膜的凹向如图所示，该实验现象表明：同种液体中，液体的深度越大，压强越大．
    （2）探究液体压强与密度的关系时，小明应在左右两部分分别装入深度的水和酒精，能观察到的实验现象是：橡皮膜的凹面一侧是酒精．（选填“水”和“酒精”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．小明利用托盘天平和量筒测量老醋的密度．
    （1）调节天平时，游码移至左端零刻度处，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧，要使天平平衡，他应该B
    A．把横梁右端螺母向右旋出一些         B．把横梁右端螺母向左旋进一些
    C．把天平右盘的砝码减少一些           D．向右移动游码
    （2）关于天平的使用，图1中操作中有明显错误的是C

    （3）当天平平衡后，小明开始测量．测量步骤如图2所示，正确的操作顺序是BCA（填字母代号）．
    A．用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量
    B．将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量
    C．将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积
    （4）上述测量步骤中将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量是82.4g；根据图2中数据计算可得老醋的密度是1.125×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．用天平和量筒测量石块的密度．
    （1）用托盘天平测量石块的质量，在调节天平平衡时发现天平的指针偏向刻度盘的右侧，为使天平平衡，应将横梁右端的螺母向左调．
    （2）在实验中先调节好天平，然后把石块放在天平左盘内，当天平平衡时所用砝码和游码位置如图1所示，石块的质量是78.2g．
    （3）若把石块放入装有60cm3水的量筒中水面如图2所示，则石块的体积为20cm3．
    （4）石块的密度为3.91×103Kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．物体的冷热程度叫温度，单位是℃，读作摄氏度．温度计是测量物体温度的仪器，常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的．

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