【题目】小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器R′的规格是“20 Ω 2 A”。
(1)小亮进行实物连线如图甲所示，请你在虚线框内画出对应的电路图；
（____）
(2)正确连接好电路后闭合开关，在移动滑动变阻器的滑片P时，两电表都无示数，则电路故障可能是____________；
(3)确认电路无误后，闭合开关进行实验，他们记录的数据如表所示：
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压/V | 0.5 | 1.2 | 1.8 | 2.5 |
电流/A | 0.10 | 0.24 | 0.34 | 0.5 |
①老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑，你认为是第____组（填写实验序号），理由是___________；
②排除有拼凑嫌疑的数据后，分析数据可以得到的结论是： ____________________；
(4)小亮利用实验数据还计算出定值电阻R的阻值为________Ω。
【答案】
滑动变阻器断路（或电流表断路） 1 通过计算得滑动变阻器最大阻值与提供规格不符 在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 5.1
【解析】
(3)①由表格中数据知，当电压表示数U′＝0.5 V 时，电流表示数I′＝0.1 A，则滑动变阻器接入电路的阻值为R滑＝
＝
＝25 Ω>20 Ω，故第1组实验数据有误；②排除有拼凑嫌疑的数据后，由表中数据分析可知，在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；(4)由R＝
可得，第②次实验测得的阻值为R2＝
＝5 Ω，第③次实验测得的阻值R3＝
≈5.3 Ω，第④次实验测得的阻值R4＝
＝5 Ω，则定值电阻的阻值为R平均＝
＝5.1 Ω，即定值电阻R的阻值为 5.1 Ω.
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【题目】图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图像，将它们按图乙所示接入电路中，只闭合开关S，小灯泡的实际功率为1 W；再闭合开关S1，电流表示数变化了________A，此时电路消耗的总功率为________W。
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【题目】如图甲是汽车的一种自动测量油箱内油量的简易装置，R是阻值均匀的变阻器，它的滑片连在杠杆的一端，当油箱内油面发生变化时，浮标通过杠杆使滑片P在电阻R上滑动，引起油量表的指针偏转。油量表实际上是一个有“0～0.6 A”和“0～3 A”两个量程的电流表，电源电压为12 V且保持不变，R0＝10 Ω。当长方体油箱中有55升汽油时，测量表的指针满偏，此时R0两端的电压为6 V；当油箱中的汽油还有5升时，滑片P刚好在R的中点，油量表的示数如图乙所示，此时报警电路（图中未画出）开始自动报警，提醒司机尽快加油。油箱中汽油的体积V和变阻器接入电路的电阻R的关系如图丙所示。问：
(1)当油箱中油量下降时，油箱底部受到的压强______（选填“变大”或“变小”），油量表示数将________（选填“变大”或“变小”）；
(2)油箱装满汽油时R0消耗的电功率是多少______？
(3)变阻器R的总电阻是多少______？
(4)当油量表的示数为0.4 A时，油箱里还有多少升汽油______？
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【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示.
（1）让同小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是________________.
（2）实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最_________.
（3）假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做_______运动.
（4）如图图丙所示，让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，则还可以探究小车的_______关系（选填序号）.
①重力势能与质量；②重力势能与高度；③动能与质量；④动能与速度
（5）如图所示，用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动，此时测力计的示数为_______N.
（6）在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，可探究木块的___________关系（选填序号）.
①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度；②滑动摩擦力的大小与压力大小；
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【题目】在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验时：
（1）小华组装好实验器材后开始实验，请你指出图甲中存在的操作错误是_____。
（2）纠正错误操作后，开始计时。第3min温度计的示数如图乙所示，该示数为_____℃，从记录数据的表格可以分析出：水沸腾的特点是温度_____，继续_____。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | … |
（3）根据水的沸点可判断当时当地的气压_____（选填“是”或“不是”）1标准大气压。
（4）小华和另一位同学选用的实验装置相同，且同时开始实验，但水开始沸腾的时间不同，他们绘制的沸腾图象如图丙所示，其中水的质量较大的图象为_____（选填“a“”或“b”）。
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【题目】某实验小组测小灯泡正常发光时的电阻，部分已经连好的电路如图甲所示，已知小灯泡的额定电压为 2.5 V。
(1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整；（要求：滑片P左移时小灯泡变暗）
（____）
(2)若该小组同学连好电路并闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡均很亮，且亮度不变，造成这一现象的原因可能是______________________；
(3)正确连接电路后，继续进行实验，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示为________A，则被测小灯泡正常发光时的电阻约为________Ω；（保留一位小数）
(4)另一实验小组同学实验时发现桌上没有电流表，却多了一个滑动变阻器R0（最大阻值用R0表示），他设计如图丙所示电路， 也测出了小灯泡在U0＝2.5 V时的电阻，请补全下列步骤；
①闭合开关，先调节滑动变阻器________（选填“R0”或“R”）的滑片到最左端，再调节另一滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为U0；
②接着________________________________________，读出此时电压表的示数，用U表示；
③小灯泡正常发光时电阻的表达式______________（用U、U0、R0 字母表示）。
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【题目】为了比较甲、乙两种液体的吸热能力，做了如图所示的实验：在相同的烧杯中，分别装入初温和质量相同的两种液体，用两个相同的电加热器加热，实验数据记录如表：
物质 种类 | 质量/g | 温度升高 10 ℃所需 时间/s | 温度升高 20 ℃所需 时间/s | 温度升高 30 ℃所需 时间/s |
甲 | 200 | 110 | 225 | 342 |
乙 | 200 | 85 | 179 | 270 |
(1)选用相同电热器的目的是使两种液体在相同时间内________________；（不计热量损失）
(2)加热过程中，某一时刻温度计的示数如图乙所示是__________℃；
(3)分析表中的实验数据可得__________液体的吸热能力强；
(4)停止加热后，__________液体温度下降得快。
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【题目】为了响应“节能减排”的号召，某学生家购买了一台容积为100L的太阳能热水器，该热水器上集热器的面积为2m2，集热器对太阳能的利用效率为50%，在阳光垂直照射的地球表面上每平方米得到的太阳辐射功率可达1400W。若现用该太阳能热水器将整箱水的温度从20oC加热到70oC。c水＝4.2×103J/(kg·oC)，求：
(1)太阳能是一种________(选填“可再生”或“不可再生”)能源；
(2)这台太阳热水器需要吸收的热量至少是多少________？
(3)这台太阳能热水器需要阳光照射至少多少时间________？
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【题目】用图l所示的电路来“探究电流与电压的关系”
（1）根据图1，将图中的器材连接成完整电路．（电源电压为
，
的规格为“
”，R的阻值约为10Ω）
（_______）
（2）连接好电路后，开关闭合前，应将滑片移至滑动变阻器的______（填“a”或“b”）端．闭合开关，缓慢移动滑片的位置，发现电压表有示数且始终为3V，电流表示数始终为零．可能是定值电阻R处发生了______（填“断路”或“短路”）故障．
（3）排除故障后，改变滑片位置，记录数据，如表所示，第4次实验时，电流表示数如图2所示，为______A．
次序 |
|
|
1 | 1.0 | 0.1 |
2 | 1.2 | 0.12 |
3 | 1.8 | 0.18 |
4 | 2.0 | |
5 | 2.4 | 0.24 |
（4）分析数据可得：当电阻不变时，电阻中的电流与它两端的电压成______．该电阻的阻值为______
．
（5）继续用图1电路来“探究电流与电阻的关系”．先用l0Ω的定值电阻进行实验，移动滑片，使电压表示数为2.0V，记录电流表的示数；保持滑片的位置不变，断开开关，用20Ω的定值电阻替换10Ω的定值电阻；闭合开关，发现电压表的示数______（填“大于”或“小于”）2.0V，应将滑片向______（填“a”或“b”）端移动，直至电压表示数为
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