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小红在海边拾到一块漂亮的小石块,她想测出小石块的密度.小红利用一架托盘天平、一个烧杯、适量的水和细线设计了一个测量小石块密度的实验方案,以下是她设计的部分实验步骤,请你按照小红的实验思路,将实验步骤补充完整.

(1)用调节好的天平称出小石块的质量m1

(2)在烧杯中注入适量的水,用天平称出烧杯和水的总质量m2

(3)________,在天平右盘添加适量的砝码,移动游码,天平平衡后,砝码与游码的总示数为m3

(4)已知水的密度为ρ,利用上述测量出的物理量和已知量计算小石块密度ρ的表达式为:ρ=________

答案:
解析:

  (1)略

  (2)略

  (3)用细线把小石拴好,使其浸没在天平左盘上的烧杯内的水中,小石块不接触烧杯(1分)

  (4)(2分)


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

小红在海边拾到一块漂亮的小石头,她想测出小石块的密度,小红利用一架托盘天平、一个烧杯、适量的水和细线设计了一个测量小石块密度的方案,以下是她设计的部分实验步骤,请你按照小红的实验思路,将实验步骤补充完整:
(1)用调节好的天平测出小石块的质量m1
(2)在烧杯中注入适量的水,用天平称出烧杯和水的总质量m2
(3)
 
,在天平右盘添加适量的砝码,移动游码,天平平衡后,砝码与游码的总示数为m3
(4)已知水的密度为ρ,利用上述测出的物理量和已知量计算小石块密度ρ的表达式:ρ=
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

小红在海边拾到一块漂亮的小石头,她想测出小石块的密度,小红利用一架托盘天平、一个烧杯、适量的水和细线设计了一个测量小石块密度的方案,以下是她设计的部分实验步骤,请你按照小红的实验思路,将实验步骤补充完整:
(1)用调节好的天平测出小石块的质量m1
(2)在烧杯中注入适量的水,用天平称出烧杯和水的总质量m2
(3)
将石块浸没在水中,在烧杯水内面做记号,取出石块,向杯内加水到记号处
将石块浸没在水中,在烧杯水内面做记号,取出石块,向杯内加水到记号处
,在天平右盘添加适量的砝码,移动游码,天平平衡后,砝码与游码的总示数为m3
(4)已知水的密度为ρ,利用上述测出的物理量和已知量计算小石块密度ρ的表达式:ρ=
m1ρ
m3-m2
m1ρ
m3-m2

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科目:初中物理 来源:北京 题型:问答题

小红在海边拾到一块漂亮的小石头,她想测出小石块的密度,小红利用一架托盘天平、一个烧杯、适量的水和细线设计了一个测量小石块密度的方案,以下是她设计的部分实验步骤,请你按照小红的实验思路,将实验步骤补充完整:
(1)用调节好的天平测出小石块的质量m1
(2)在烧杯中注入适量的水,用天平称出烧杯和水的总质量m2
(3)______,在天平右盘添加适量的砝码,移动游码,天平平衡后,砝码与游码的总示数为m3
(4)已知水的密度为ρ,利用上述测出的物理量和已知量计算小石块密度ρ的表达式:ρ=______.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年辽宁省大连市普兰店27中九年级(上)物理寒假作业(六)(解析版) 题型:填空题

小红在海边拾到一块漂亮的小石头,她想测出小石块的密度,小红利用一架托盘天平、一个烧杯、适量的水和细线设计了一个测量小石块密度的方案,以下是她设计的部分实验步骤,请你按照小红的实验思路,将实验步骤补充完整:
(1)用调节好的天平测出小石块的质量m1
(2)在烧杯中注入适量的水,用天平称出烧杯和水的总质量m2
(3)    ,在天平右盘添加适量的砝码,移动游码,天平平衡后,砝码与游码的总示数为m3
(4)已知水的密度为ρ,利用上述测出的物理量和已知量计算小石块密度ρ的表达式:ρ=   

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年江苏省苏州市相城区八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

小红在海边拾到一块漂亮的小石头,她想测出小石块的密度,小红利用一架托盘天平、一个烧杯、适量的水和细线设计了一个测量小石块密度的方案,以下是她设计的部分实验步骤,请你按照小红的实验思路,将实验步骤补充完整:
(1)用调节好的天平测出小石块的质量m1
(2)在烧杯中注入适量的水,用天平称出烧杯和水的总质量m2
(3)    ,在天平右盘添加适量的砝码,移动游码,天平平衡后,砝码与游码的总示数为m3
(4)已知水的密度为ρ,利用上述测出的物理量和已知量计算小石块密度ρ的表达式:ρ=   

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