阅读短文回答问题
自然界经常出现物体带电的情况,你知道有几种方法可以使物体带电吗?使物体带电有这么几种方法:
一、摩擦起电:实验室经常用玻璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电。其实。日常用的塑料梳子、笔杆、塑料尺子与头发或腈纶针织物也极易起电。摩擦起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同,在摩擦过程中,电子发生了转移而使相互摩擦的二物体带上了等量的异种电荷。
根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同,科学家通过实验的方法得出了起电顺序表:兔毛--玻璃--羊毛--丝绸--铝--木--硬橡胶--硫磺--人造丝.....顺序表中任意两种物质相互摩擦时,排在前面的物质带正电,排在后面的物质带负电;两物质顺序相隔越多,起电的效果就越好。
二、接触起电:将一带电体与一不带电的物体接触时,就会有一部分电子或从带电体跑到不带电体上,或从不带电体跑到带电体上,使原来不带电体上带上了与带电体相同的电荷。
三、感应起电:将一带电体A靠近与大地绝缘的导体B的左端时,由于电荷间的相互作用,B的左端聚集了与A相反的电荷,右端聚集与A相同的电荷。如图所示,这就是感应起电。
(1)摩擦起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同,其实质是 发生了转移。
(2)若用兔毛与木条相互摩擦而带电,兔毛带 电。
(3)用塑料梳子梳头发时,越梳头发越蓬松,这是上述三种带电方法中的 。
(4)自然界中只存在两种电荷,分别叫正电荷和负电荷,它们之间的相互作用规律是: 同种电荷相互 ,异种电荷相互 。
科目:初中物理 来源:2016届江苏省南京市建邺区九年级中考第一次模拟考物理试卷(解析版) 题型:实验题
为探究“动能大小与哪些因素有关”,某小组利用斜面、质量不同的钢球、木块等器材进行了如图所示的实验.
实验中根据 来比较钢球动能的大小.以下的例子中所用科学研究方法与此相同的是 .
A.在研究电流时,将它比作水流来研究
B.根据电流所产生的效应来认识电流
C.借助并不存在的磁感线来描述磁场
D.用总电阻替代两个串联的电阻
(2)由实验中钢球撞击木块的现象,同学们联想到汽车撞击行人发生交通事故的情景,并猜想交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关,于是利用上述器材进行实验并验证了猜想是正确的.下表是实验数据,但在记录时漏写了两处,请补全.
实验序号 | 小球的质量m/g | 小球自由滚下的高度h/cm | 木块被撞后运动的距离 |
1 | a | b | 长 |
2 | 20 | 10 | 短 |
3 | 40 | 20 | 最长 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2016届江苏省南京市鼓楼区九年级中考二模物理试卷(解析版) 题型:填空题
电磁波家族有无线电波、红外线、可见光、紫外线等,在真空中传播时,它们的 相同(选填“频率”、“波长”或“波速”);核电站是通过核 (选填“裂变”、“聚变”)获取核能来发电的;能源利用的实质是能量的转化或转移,在此过程中能的总量是 的.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2017届湖北省孝感市等校九年级上第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题
某同学连接了如图所示的错误电路,请改正:
(1)要使电路中两灯串联,只要拆除导线______(选填“a”、“b”、“c”或“d”);
(2)要使电路中两灯并联,只要将导线a的______接到 (选填“A”、“B”、“C”、或“D”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2017届湖北省孝感市等校九年级上第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列常见的物体通常情况下都属于导体的是( )
A.人体和汽油 B.大地和石墨
C.铁和塑料 D.食盐水溶液和陶瓷
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2017届北京市九年级9月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
小丽在“探究电流与电压的关系”时,选择了下列实验器材:电压表、电流表、滑动变阻器(20Ω ,1A)、开关、新干电池三节、定值电阻R=10Ω、导线若干。请按要求完成实验:
(1)请按如图甲所示的电路图,将图中乙电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向左滑时,电流表示数变大。
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P移至阻值最大端,保护电路。实验中滑动变阻器的另一个作用是________。
(3)小丽在实验中通过调节滑动变阻器滑片P,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值记录下表中
第二次测量的电压和电流如图所示,则电压U=________V; 电流I=________A。
(4)通过测得的三次实验数据可以得出:________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2017届北京市九年级9月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
物理课上我们探究了“影响电阻大小的因素”实验时,为了便于研究,而采用控制变量法,即每次要挑选两根合适的导线,测出它们的电流,然后进行比较,最后得出结论 。如下表所给多种规格的导线 。
导 线 线 号 | A | B | C | D | E | F | G |
长 度 (m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
横截面积(mm2) | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
材 料 | 锰铜 | 钨 | 镍铬 | 锰铜 | 钨 | 锰铜 | 镍铬 |
(1)为了研究电阻与导体材料有关,应选用的两根导线是 。
(2)为了研究电阻与导体长度有关,应选用的两根导线是 。
(3)为了研究电阻 的关系,应选用导线A和 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2017届北京市九年级9月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
关于导体的电阻,下列说法中正确的是
A、同种材料制做的两根金属导线,长度相同,横截面积大的电阻小
B、粗而短的导线一定比细而长的导线电阻大
C、铝导线一定比铜导线的电阻大
D、以上说法都不正确
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南邵阳卷)物理(解析版) 题型:选择题
“五一”劳动节,小华一家自驾游新宁崀山.在小车行驶过程中,小华觉得自己是静止的,他选取的参照物是( )
A.小车的车厢 B.对面驶来的小车
C.路旁的小树 D.沿途的建筑物
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com