Question

同学们在探究“水沸腾”实验中，使用了如图11所示的实验装置来完成实验．
（1）观察如图1的实验装置，指出其不合理之处______．
（2）更正后观察水沸腾时温度计的示数如图2，所测水的沸点是______℃．
（3）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的图象如下图3，其中能正确反映水的温度随时间变化关系的是______（填字母）．
（4）用高压锅煮饭时水的沸点______（填“升高”、“不变”或“降低”）．

Answer 1

【答案】分析：（1）了解温度计的使用，注意温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁．
（2）在进行温度计的读数时，注意温度计的分度值．
（3）水在沸腾前吸热升温，沸腾后吸热温度保持不变．根据这个特点结合图形进行选择．
（4）掌握水的沸点与气压之间的关系．气压升高，沸点升高；气压降低，沸点降低．
解答：解：（1）由图知，温度计的玻璃泡碰到烧杯壁了，这样测量的水温不准确．
（2）由图2知，温度计的分度值为1℃，其示数为98℃．
（3）水在沸腾前吸热升温，沸腾后吸热温度保持不变．根据这个特点，图B是正确的．
（4）用高压锅，由于水的汽化，锅内气压升高，所以水的沸点也会升高．
故答案为：（1）温度计的玻璃泡碰到烧杯壁了；（2）98；（3）B；（4）升高．
点评：此题是探究水的沸腾实验，主要考查了水在加热过程中温度随时间的变化情况，同时考查了温度计的使用及读数，同时考查了水的沸点与气压的关系．