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【题目】社会生活中密度用途很广,下列说法正确的是

A. 农民常用一定密度的盐水进行选种

B. 一杯牛奶喝掉一半后,质量变小,密度变小

C. 冬天户外的水管容易冻裂,是由于水结冰后密度变大的缘故

D. 小兰估测教室空气的质量,大约是25kg(空气密度约为1.29kg/m3)

【答案】A

【解析】

根据题中社会生活中密度用途很广可知,本题考查密度的应用。根据密度的概念、密度的特性和密度公式进行分析判断。

A.在盐水中,饱满的种子受到的浮力小于自身重力,所以饱满的种子下沉,因此农民常用一定密度的盐水进行选种,故A正确。

B.密度是物质的一种特性,只与物质的种类和状态有关,与质量和体积无关,一杯牛奶喝掉一半后,质量变小,体积变小,密度不变,故B错误。

C.水结冰后,质量不变,体积膨胀将水管冻裂,由公式可知,密度变小,故C错误。

D.教室的长、宽、高约为10m6m3.5m,其容积为V=10m×6m×3.5m=210m3,则教室内空气的质量,故D错误。

故答案为A

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】2018521,在西昌卫星发射中心,伴随着大量白雾的长征四号丙运载火箭腾空而起,搭乘火箭的鹊桥号中继卫星成功升空,如图所示。当星箭分离后,“鹊桥达到一定高度,打开伞状抛物面天线;变轨后,“鹊桥进入近地200公里、远地点约40万公里的地月转移轨道,将进行在轨测试,为未来实现着落器与地面站之间的测控与数据传输提供道信桥梁。鹊桥将成为人类历史上第一颗地球轨讯外专用中继通信卫见,这是我国在月球探测领域取得的新突破。

请根据以上材料,找出一个相关的物理信息,并指出其对应的物现知识,不得与示例重复。

物理信息:实现着陆器、巡视器与地面站之间的测控与数据传输;

物理知识:利用电磁波通信。

物理信息:__________________________________________________________

物理知识:_________________________________________________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲,比较不同物质吸热能力的实验中,将ab两种不同的液体分别放入AB两个相同的烧内,用电阻丝通电加热记录相关数据,并绘制出图象如图乙。

(1)实验时,选用初温和 均相等的ab两种液体

(2)AB两烧瓶中发热电阻丝的阻值必须 (选填相同不同)。

(3)根据图乙,若b液体的比热容4.2×103J/(kg),则a液体比热容

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是20g,烧杯内的液体初温相同。

1)比较不同燃料的热值,应选择_____ 两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择_____ 两图进行实验;在实验中,三烧杯中ab液体的质量必须_____(相等/不同)。

2)若在研究不同燃料热值实验时,记录数据如下表:根据表中数据计算:燃料2的热值是_____ J/kg

燃料

加热前液体温度(℃)

燃料燃尽时液体温度(℃)

燃料的热值(J/kg

1

15

35

2.4×106

2

15

25

3)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏小,你认为出现这样情况的主要原因是:_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如下图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,当小车到达A、B、C三处时电子表的显示数字分别表示“小时:分:秒”如图

(1)该实验是根据公式______进行速度计算的。

(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较______(填“大”或“小”),以______测量时间的误差(填“减小”或“增大”)。

(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC______(填“大”或“小”)。

(4)若s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度______m/s,小车通过上半程的速度vAB与小车在下半程的速度vBC相比vAB______vBC(填“大于”“小于”或“等于”),小车全程的平均速度是______m/s。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小红在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,其中步的操作如图所示(AB两部分是同一材质、粗糙程度相同的木板)。这样操作的错误是:______________;若木块由木板A运动到木板B上,则木块受到的滑动摩擦力将_____________(选填“不变”、“变小”或“变大”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明要测量一小块儿形状不规则的矿石的密度。手边可用的器材有:一把刻度尺、一条细线、一个厚底薄壁圆柱形的长杯子(杯壁厚度不计)和一桶水(水的密度已知,用表示)。请你利用上述器材帮助小明设计一种测量该矿石密度的实验方案。

(1)写出实验步骤和需要测量的物理量;

(2)写出矿石密度的数学表达式(用测量量和已知量表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列各图中,有错误的是:

A. 条形磁体周围的磁感线及小磁针的指向

B. 异名磁极间的磁感线

C. 同名磁极周围的磁感线

D. 通电螺线管对小磁针的作用

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【题目】为了测量标有“2.5V”小灯泡的额定功率,小华同学设计了图甲所示的电路图,电源电压为 6V,小灯泡电阻约为 10Ω。

(1)为了完成实验,在标有“10Ω,1A”、“50Ω,2A”的两种滑动变阻器中应选用_______的滑动变阻器。

(2)图乙为小华同学连接的电路,闭合开关后,小灯泡不发光,电压表无示数,但 电流表有示数,经仔细检查,发现多连接了一根导线,将其拆掉后,电路恢复正常,请 在多连接的导线上画“×”。

________

(3)拆除多余导线后,闭合开关又发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进 行的操作是______(填选项前的字母)

A.更换小灯泡 B.检查电路是否断路 C.移动滑动变阻器的滑片

(4)实验中,小华看到电压表示数为 2V,则要使灯泡 L 正常发光,应向______(选填“左”或“右”)端移动滑片 P,同时视线应注意观察(选填“电流表”或“电压表”)示数,当灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是_____W。

(5)小华还想探究电流与电阻的关系,于是将图中的小灯泡换成定值电阻 R,并使电压表的示数始终保持 2V 不变,多次更换阻值不同的定值电阻 R,记录各次电流表的示数。在不更换其他器材的情况下,为了能够完成实验,他更换的定值电阻 R 的阻值不能大于_____Ω。

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