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    在研究电流跟电压及电流跟电阻的关系实验中，电路中的滑动变阻器两次的作用是

    A. 均使电阻R两端的电压成倍数变化

    B. 均使电阻R两端的电压保持不变

    C. 前次是改变电阻R两端的电压，后次是使电阻R两端的电压保持不变

    D. 前次是使电阻R两端电压保持不变，后次是改变电阻R两端的电压

    练习册系列答案
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    高速公路上要限制汽车的最大行驶速度，用物理思维来解读，其目的是为了限制

    A. 摩擦力 B. 惯性 C. 势能 D. 动能

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    科目：初中物理 来源：2017秋沪科九年级物理：综合能力测试卷 题型：选择题

    如图所示为一种智能电压力锅，它的智能主要体现在：当锅内压强过大或温度过高时，发热器R都会停止工作。压强过大时开关S1自动断开，温度过高时开关S2自动断开。下列四幅图中，能正确表示这一智能化的是( )

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源：黑龙江省牡丹江管理局北斗星协会2017届九年级中考二模物理试卷 题型：填空题

    小明在探究凸透镜成像规律时，将一个焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处。如图所示，点燃的蜡烛在光具座上35cm刻线处时，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，此现象可说明???????的成像特点。（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）

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    科目：初中物理 来源：黑龙江省牡丹江管理局北斗星协会2017届九年级中考二模物理试卷 题型：双选题

    如图所示，电源电压保持6V 不变，电流表的量程为0 ~ 0.6A，电压表的量程为0 ~ 3V，定值电阻的规格为“10Ω0.5A”，滑动变阻器的规格为“20Ω1A”。闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片移动过程中，下列说法正确的是

    A. 电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.4W~ 0.9W

    B. 电流表示数允许的变化范围为0.2A~ 0.5A

    C. 变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为2Ω~ 20Ω

    D. 电路消耗总功率允许的变化范围为1.2W~ 1.8W

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    科目：初中物理 来源：黑龙江省牡丹江管理局北斗星协会2017届九年级中考二模物理试卷 题型：选择题

    关于如图所示的各种情景，下列说法中正确的是

    A. 甲图中：特技演员驾车冲向空中，在空中减速上升时，演员和车的惯性小于重力

    B. 乙图中：跳水运动员在空中下落的过程中，运动员的动能逐渐减小

    C. 丙图中：足球在空中竖直上升的过程中，足球受力的方向竖直向下

    D. 丁图中：人躺在“死海”水面上看报，海水给人的浮力大于重力

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    科目：初中物理 来源：沪粤版八年级物理下册 第6章 力和机械 单元测试卷 题型：实验题

    为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图（甲乙丙丁）所示的实验。

    （1）实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做______运动，此时，滑动摩擦力__________（选填 “大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。

    （2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是__________________（选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）。

    （3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与__________________有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与________________________________有关。

    （4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是________________（选填“正确”或“错误”）的。

    （5）小明要对实验装置进行改动，如上右图所示，重复实验，发现效果更好，实验中，小明要匀速拉动长木板。

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    科目：初中物理 来源：沪粤版八年级物理下册 第6章 力和机械 单元测试卷 题型：选择题

    从井中用绳提上一桶水时，手感到向下的拉力，这拉力的施力物体是（ ）

    A．地球 B．水 C．水和桶 D．绳子

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    科目：初中物理 来源：山东省2016-2017学年八年级下学期期末模拟物理试卷 题型：填空题

    如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。

    （1）该实验利用了转换法，通过观察木块_________来判断________（选填“小球”或“木块”）动能的大小。

    （2）让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与________的关系。

    （3）换用质量不同的小球，使它们从斜面的________(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与________的关系。

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