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4.在“探究电流与电压关系”和“伏安法测电阻”的实验中,都要多次实验获得多组数据,请你说出这两个实验目的分别有什么不同?

分析 根据“探究电流与电压关系”实验和“伏安法测电阻”实验的实验目的、原理、实验步骤等方面分析解得此题.

解答 答:“探究电流与电压关系”实验中,进行多次实验,是为了探究在不同电压下,电流与电压的关系,使实验得出的结论具有普遍性,得出普遍规律;“伏安法测电阻”实验中,进行多次实验,是为了多次测量求平均值,以减小误差.

点评 本题考查了“探究电流与电压关系”实验和“伏安法测电阻”实验的比较,是一道基础题;熟练掌握这两个实验是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.一根导体两端加3V电压时,通过导线的电流为0.1A,导体的电阻为30Ω;导线两端不加电压时,通过导线的电流为0A,此时导线的电阻为30Ω;导线两端加6V的电压时,通过的电流是0.2A.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.某同学做“平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示.在此实验中:
(1)她选用薄玻璃板(填“平面镜”或“薄玻璃板”)和两支完全相同的蜡烛及刻度尺来完成实验;
(2)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上不能接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是虚像;(选填“实”,“虚”)
(3)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像不变(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.如图甲所示是小宇同学探究“光的反射规律”的实验装置.平面镜M平放在水平桌面上,白色硬纸板垂直立在平镜面上.

(1)小宇让一束光贴着纸板沿AO方向射向镜面,反射光沿OB方向射出,测出反射角和入射角大小.改变光的入射角度,多次重复上述实验步骤.
①上述实验探究得到的规律是B(选填字母).
A.光沿直线传播      B.反射角等于入射角     C.平面镜成像的特点
②白色硬纸板在实验中的作用是显示光的传播路径(写出一条即可).
(2)实验过程中若将纸板倾斜,如图乙所示,让光仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,发现纸板上不能(能/不能)看到反射光线,此时反射光线与入射光线、法线在(选在/不在)同一平面内,通过平面镜观察镜中硬纸板的像,则看到的像与图丙中相符的是③(选填序号).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.如图所示,闭合开关S,发现电灯L1、L2均不亮,电流表示数为零,用电压表进行检测,发现b、c间电压为零,a、b和a、c间电压均为3V,则电路的故障是L1断路(或L1断路和L2短路).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.今年暑假期间份,泰州市多地下起了冰雹,范围广,颗粒大,在近几十年来十分罕见.这些冰雹落到地上,很快就“不见了”,这些冰雹此时所发生物态变化主要是(  )
A.熔化B.液化C.凝固D.升华

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.下列说法中正确的是(  )
A.使用任何机械都能省力
B.总功等于有用功加额外功
C.使用某些机械可以省功
D.额外功可以不做,现实生活中机械效率可达100%

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列说法正确的是(  )
A.底面积越大的物体,产生的压强一定越小
B.重力越大的物体,产生的压强一定越大
C.海拔高度越高,液体的沸点就越高
D.水的深度越大,对容器底产生的压强就越大

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.如图甲所示,在容器底部固定一轻质弹簧,弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A,当容器中水的深度为20cm时,物块A有3/5的体积露出水面,此时弹簧恰好处于自然伸长状态.往容器缓慢加水(水未溢出)至物块A恰好浸没,加水过程中物块A克服重力做的功为0.24J.加水后容器底部受到水的压强为3200Pa(整个过程中弹簧受到的拉力F跟弹簧的伸长量L的关系如图乙所示).

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