精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
15.在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,辰辰同学和他的小伙伴们做了如图所示的一系列实验.

(1)分析①③④三次的实验数据,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关.
(2)分析①、②、⑤三次的实验数据,可知浮力的大小与液体密度的关系.
(3)通过实验数据可知金属块的密度为9×103kg/m3

分析 应用控制变量法分析图示实验,根据实验控制的变量与实验现象分析答题;应用浮力公式求出金属块的质量,然后由密度公式求出金属块的密度.

解答 解:(1)由图①③④三次实验可知,物体排开液体的密度与体积相同而物体浸没在液体中的深度不同,物体受到的浮力相同,由此可知:浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关.
(2)由图①③⑤所示实验可知,物体排开液体的体积相同而排开液体的密度不同,液体密度越大,物体受到的浮力越大,由此可知:该实验可以探究浮力的大小与液体密度的关.
(3)由图①所示实验可知,金属块的重力G=9N,由G=mg可知,金属块的质量:m=$\frac{G}{g}$=$\frac{9N}{10N/kg}$=0.9kg,由图①③所示实验可知,金属块浸没在水中受到的浮力:F=G-F=9N-8N=1N,由FgV可知,金属块的体积:V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{1N}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=1×10-4m3
金属块的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{0.9kg}{1×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=9×103kg/m3
故答案为:(1)①③④;(2)液体密度;(3)9×103

点评 在本实验中,牵扯到的变量一共有三个,物体排开液体的体积、液体的密度、物体浸没的深度,因此,在探究过程中,控制变量法的运用至关重要.同时,我们还应明确在这三个因素中,物体浸没的深度对浮力的大小是没有影响的.称重法表达式的运用也在这一实验的进行中起到了重要的作用,是我们必须熟练掌握的.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.物体受到三个共点力F1、F2、F3的共同作用,其力的矢量关系如图所示,则它们的合力大小是(  )
A.2F1B.2F2C.2F3D.0

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所下,使用中属于费力杠杆的工具是(  )
A.
剪坚硬物体剪刀
B.
开瓶器
C.
镊子
D.
钢丝钳

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.在创建“全国卫生城市”活动中,小敏和同学们一起到街头巷尾用砂纸清除那些违章“小广告”,过了一会儿,小敏感觉砂纸发热,是因为机械能转化为内能,这是通过做功方式改变的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.物理知识在日常生活和生产中应用非常广泛,如图所示事例中是利用大气压强工作的是(  )
A.
茶壶
B.
船闸
C.
活塞式抽水机
D.
下水道存水管

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:判断题

20.穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多,因此穿着感觉比较凉爽.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.小丽做“探究水的沸腾”实验,实验装置如图1所示.

(1)小丽实验中的两处错误是:温度计碰到容器底和读数时,视线没与温度计内液柱的上表面相平.
(2)小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图2所示.图a是水在沸腾时的情况.
(3)当水温接近90℃时,小丽每隔1min记录一次温度,如表是记录的数据,
时间/min012345678910
温度/℃8587899294969798989898
请你在图3的小方格纸上画出水的沸腾图象.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图1所示,秒表的读数为337.5s.图2中甲温度计所测温度为92℃,乙温度计所测温度为-28℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示,当 S闭合时,电流表的示数为6A,A1的示数为2.5A,A2的示数5A,求:
(1)三盏灯的连接方式.
(2)分别求出流过L1、L2、L3中的电流(写出计算过程)

查看答案和解析>>

同步练习册答案