【题目】如图所示的电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器R1、R2的滑片可移动的最大距离相等。开始时，R1、R2的滑片均位于变阻器的正中间，开关闭合后，电路的总功率为0.4 W。若将R1的滑片向左移动3 cm，R2的滑片向右移动3 cm，电路的总功率变为0.3 W；若将R1、R2的滑片从正中间均向右移动3 cm，电路的总功率变为0.5 W。已知滑动变阻器电阻丝的阻值与其长度成正比，则滑动变阻器R1的最大阻值与R2的最大阻值之比为（ ）
A.3∶1B.4∶1C.5∶1D.6∶1
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【题目】小敏在实验室测量金属块的密度。她在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，如图甲所示。为使天平横梁水平平衡，她应将平衡螺母向_______端调。用调好的天平测量金属块的质量时，天平平衡时右盘中所放硅码及游码在标尺上的位置如图乙所示，则金属块的质量为__________g。然后，小敏将金属块用细线系好放进盛有40mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如图丙所示的位置，则金属块的体积为__________cm3。该金属块的密度与下表中__________ 的密度相同。
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【题目】如图甲所示，是模拟丹麦物理学家奥斯特做的实验，当给导线通电时，导线附近的磁针发生偏转，这个实验说明_____。同时期的法国物理学家安培对奥斯特的发现继续研究，总结出来安培定则判断这个磁场的方向，并且他根据力的作用是相互的，用图中的_____（选填“乙”或“丙”）实验确认了通电导体在磁场中受力。英国物理学家法拉第做出逆向思考，电能生磁，磁能不能生电呢？经过10年不懈的研究，在1831年发现利用磁场也能产生电流，在这个过程中的能量转化是_____能转化为电能。
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【题目】实际测量中所使用的电流表和电压表是由G表改装而成的，电流表或电压表的示数大小取决于通过G表的电流，当通过G表的电流为表头电流Ig时，电压表或电流表的示数刚好达到最大测量值。请结合小资料，解答以下问题：
若G表的电阻Rg=10Ω，表头电流Ig=3mA。要把它改装为一只量程为0~3V的电压表，需要增加一个定值电阻Rx。
(1)将定值电阻Rx连入图中；
(2)求出连入电阻Rx的阻值；
(3)推导改装后电表的刻度盘是否均匀。
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【题目】小明陪自己的弟弟玩耍时发现，弟弟的电动汽车充好电后跑得很快，玩一会就变慢了，玩较长时间后电动汽车会跑得很慢。小明猜想：这可能是刚充好电时，电池电压高，玩一会电压变低导致的。于是小明对弟弟的电动汽车电池进行了探究。
（1）首先，小明用________测量了充满电时的电动汽车电池电压；
（2）然后，小明每玩10分钟测量一次电动汽车电池的电压，得到的数据如表所示：
使用时间/min | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
电压/V | 6.8 | 6.2 | 6 | 5.8 | 5.6 | 3.6 |
从表格中的数据可以得出，电池使用的时间越长，电池的电压越_______（选填“高”或“低”）。这初步说明小明的猜想是_______（选填“正确”或“错误”）的。根据表中的数据还可得出，随着使用时间的增加，电池电压变化速度是______________（选填“先快后慢再快”或“先慢后快再慢”）；
（3）小明反思自己的实验过程发现，实验中明显的不足之处是_________，应该进行的操作是_________________________；
（4）之后，小明联想到弟弟其他的电动玩具，有的是充好电后声音大，越玩声音越小；有的是充好电后转得快，然后越转越慢……请你帮他分析，导致这些现象产生的原因是__________。
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【题目】如图所示，一平底、平口的圆柱形青花瓷笔筒放在水平桌面上，笔筒高度为0.11 m，筒内深度为0.10 m。笔筒开口向上放置时，笔筒对桌面产生的压强为8.1×102 Pa；笔筒开口向下放置时筒对桌面产生的压强为4.05×103 Pa。求：
(1)笔筒内注满水时，水对笔筒底部产生的压强；
(2)笔筒开口向上和开口向下放置时，笔筒与桌面的接触面积之比；
(3)青花瓷笔筒材质的密度。
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【题目】如图所示，在电磁铁的正上方用弹簧秤挂着一条形磁铁，当开关闭合后，电磁铁与条形磁铁的相互作用为________(选填“吸引”或“排斥”)，当滑片P从b端向a端滑动过程中，弹簧的长度会变________(选填“长”或“短”)．
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【题目】实验桌上有如下器材：已经组装好的倾角固定的斜面和长木板（如图所示）、质量已知且不同的甲、乙两个小钢球、木块、刻度尺。某同学利用上述器材，设计一个实验探究“物体重力势能的大小与物体质量是否有关”。他利用小钢球撞击木块，通过观察木块在水平板面上滑行的距离的大小来判断小钢球具有的重力势能大小。
以下是他的主要实验步骤：
①将甲、乙两个小钢球的质量m记录在表格中。
②在斜面上标记点A、点B，让小钢球甲从A点由静止开始滚下，撞击放在C点的木块。用刻度尺测量木块在水平木板面上滑行的距离s，并记录在表格中。
③让小钢球甲从B点由静止开始滚下，撞击放在C点的木块。用刻度尺测量木块在水平木板面上滑行的距离s，并记录在表格中。
(1)该同学的探究过程中存在的问题：________；
(2)请你针对探究过程中存在的问题，写出改正措施：________；
(3)改正措施后进行实验，请你帮助他设计实验记录表格______。
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【题目】如图所示，电源电压保持不变，定值电阻R1∶R2=4∶3，在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关S1、S2，测得U甲∶ U乙=___________；若闭合开关S1，断开开关S2，把甲、乙换成电流表，则此时I甲∶ I乙=____。
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