如图所示，在试管内装些水，用橡皮塞塞住，加热使水沸腾．
（1）水沸腾后会出现的现象是 _________ ．这个过程中，燃料的 _________ 能转化为 _________ 能，又通过做功，把 _________ 能转化为 _________ 能．
（2）利用该实验过程的原理完成工作的是 _________ ．
科目：初中物理 来源： 题型：多选题
在做“探究水的沸腾”实验中，某时刻温度计的示数如图所示，则此时水的温度是 ℃；从烧杯口冒出的缕缕“白汽”是 __ （选填“固态”、“液态”或“气态”）的水。
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如图所示，一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来。这是通过 的方式使玻璃筒内的空气 增加，温度升高的。
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某电热水器中装有质量为40kg的水，通电后该热水器中水的温度从15℃升高到65℃，这些水吸收的热量是__________J。[ 
=4.2×103J/(kg·℃)]
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达·芬奇是意大利著名的画家，他曾经设计了一个“永动机”，如图所示。他设计时认为右边的钢球比左边的钢球离轮心更远些，在两边不均衡的作用力下，轮子会沿箭头方向转动不息。你认为达·芬奇的“永动机” （选填“能”或“不能”）永远转动。你的判断理由是 。
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科目：初中物理 来源： 题型：多选题
开启啤酒时，发现瓶口出现“白雾”，这是瓶内的气体冲出时，内能转化为 能，使气体的内能减小，温度降低，水蒸气液化而产生的现象。这个现象说明 可以改变物体的内能。
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科目：初中物理 来源： 题型：实验题
小华想知豆浆和牛奶的比热容哪一个大。他查找了相关资料但没有找到这两种液体的比热容，于是他又请教了老师，老师把他带到了实验室。拿出了两个完全相同的电加热器、烧杯、温度计。另外给他两杯初温相同的豆浆和牛奶。鼓励他通过实验寻找答案。
(1)实验中他应保证牛奶与豆浆的质量相同和 相同，并通过观察 ，来判断牛奶与豆浆谁的比热容大。
(2)写出一种他可能观察到的现象及对应的结论： 。
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科目：初中物理 来源： 题型：实验题
（7分）小华总结所做的物理探究实验发现：
（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来，这种研究物理问题的方法叫转换法。
（1）如图：甲实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B 反映出来的； 乙实验中水和沙子吸收热量的多少是用 （加热时间/温度计示数）来反映的。
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法。
如图：甲实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变 的大小，同时控制小球的 不变；乙实验中只有物质的 不同，其他因素必须控制相同（例如烧杯的规格相同、水和沙的 相等、酒精灯加热方式相同等）。
（3）小敏想比较酒精和煤油的热值大小，请你帮她把乙实验进行改进，写出实验步骤： 。
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