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    在河里游泳时最怕遇到漩涡．当人进入漩涡边沿后，往往不由自主地被吸入漩涡中心，造成事故．这是因为相对于漩涡边沿，漩涡中心流速______，压力较______，从而形成指向漩涡中心的压力差，把人吸进去．
    相对于漩涡边沿，旋涡中心水的流速大、压强小，外侧流速小压强大，形成一个向旋涡中心的压力差，从而人被压入漩涡中．
    故答案为：大；小．
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    己知人体皮肤的表面积约1. 5m2。那么，在1个标准大气压下1. 5m2的面积上受到的大气压力为　　　　　N。人体并没有被压扁，是因为　　　　　　　　的缘故。(一个标准大气压p=1.0×105Pa)

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    图为伽利略制造的第一个温度计，它可以测量气体的温度．若外部大气压不变，在气温发生变化时，球形容器内气体的体积随之发生变化，使玻璃管内液面上升或下降，从而测量出气温的高低．以下说法正确的是（　　）
    A．当气温升高，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面下降
    B．当气温升高，球内气体体积缩小，玻璃管内液面上升
    C．当气温降低，球内气体体积缩小，玻璃管内液面下降
    D．当气温降低，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面上升

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    著名的______实验向人们显示大气压强的存在并且是很大的；意大利科学家______首先通过实验测定了大气压强的数值．实验表明大气压强的大小随海拔高度的变化而变化，海拔高度越低，大气压强就越______（选填“大”或“小”）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    探究目的：初步了解流体的压强与流速的关系
    提出问题：气体的压强是不是与气体的流速有关系？有什么关系？
    设计实验和进行实验：取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气；
    （1）你观察到的现象是______；
    （2）分析和论证：你通过本实验可以得出的初步结论是______；
    （3）评估与交流：请你联系实际，举出两个生产、生活中与此知识有关的实例：______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险．这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体______，气体压强______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    试简述流体压强与流速的关系．如如图所示是飞机机翼模型，请简单解释飞机获得向上升力的原因．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    将重为3N的小球放人装有水的容器甲中，静止的状态如图所示，则小球所受浮力的大小为_____N，小球的体积为_______m3；若向水中加人足量的盐，小球将______（选填“上浮”“悬浮”或“下沉”）。（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    （7分）利用一根吸管制作一个简易密度计.
    （1）为了让饮料吸管能竖直的漂浮在液体中，应在吸管的   （上端/下端）塞入一些铜丝作为配重，并用石蜡将吸管的下端封闭起来．若将它放入液体中后不能竖直漂浮，请提出改进做法                          ．
    （2）这根吸管竖直漂浮在不同液体中时，液体的密度越大，它露出液面部分的长度   （越长/越短/不变），受到的浮力大小   （变大/变小/不变）
    （3）通过正确计算，在吸管上标出对应的刻度线，便制成了一个简易的吸管密度计．下列四种刻度的标示合理的是（    ）

    （4）为了使测量结果更准确，如何使简易密度计上两条刻度线（如0.9、1.0）之间的距离大一些？
    写出一种方法．                                       ．

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