分析 ①根据物理量不同单位间的换算,运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算就可解答;
②长度的单位有km、m、dm、cm、mm、μm、nm,根据生活经验填上合适的单位.
解答 解:(1)因为1m=106μm,所以7×10-5m=7×10-5×106μm=70μm;
(2)因为1m=10-3km,所以6.4×106m=6.4×106×10-3km=6.4×103km;
(3)成年人的身高在170cm左右,中学生的身高接近成年人,在165cm=1650mm左右;
(4)中学生的身高大约160cm,课桌的高度大约是中学生身高的一半,即为80cm;
(5)中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,物理课本的宽度略小于20cm,在18.5cm=1.85dm左右;
(6)我国一元硬币的直径为2cm,如果是2mm则太小了;
(7)因为1m3=106cm3=106mL,所以30m3=30×106mL=3×107mL.
故答案为:(1)70;(2)6.4×103;(3)mm;(4)cm;(5)dm;(6)cm;(7)3×107.
点评 物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.
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