【题目】一曲《梁祝》哀婉动听,用小提琴或钢琴演奏能呈现不同的特点,你能区分是钢琴还是小提琴,主要是依据声音的( )
A.频率
B.振幅
C.节奏
D.音色
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学用分度值是1mm的刻度尺测一个物体的长度,先后用正确的方法测量四次,测得的数值分别是:13.46cm、13.44cm、13.44cm,13.90cm、测得的结果应表示为( )
A.13.447 cm B.13.45 cm C.13.56 cm D.13.44 cm
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】大象可以用人类听不到的声音进行交流,其实质是( )
A.大象没有发出声波,是根据感觉、眼神进行交流
B.大象语言对人类来说是超声波,人听不见,大象却能听见
C.大象语言对人类来说是次声波,人听不见,大象却能听见
D.人的听觉有问题
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】根据物质的物理特征对物质进行分类,合理的是( )
A. 冰、固态水银、沥青是晶体
B. 蜡、玻璃、铁是非晶体
C. 人体、塑料、钢笔是导体
D. 陶瓷、橡胶、玻璃是绝缘体
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】晴天,在茂密的树林下面,阳光透过树叶的缝隙,会在地上留下许多圆形的光斑,这是由于 的原理.如果是在发生日偏食的短暂时间里,则地上的光斑 是圆形的光斑(填“仍然”或“不再”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲是探究“平面镜成像特点”实验.
(1)实验步骤:
a.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板, .
b.拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方,移动到某一位置时,发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合,在纸上记下该蜡烛的位置A1′.
c.改变玻璃板前蜡烛的位置,重复以上实验,在纸上记录物与像的位置A2、A2′;A3、A3′(如图乙所示).
d.点燃蜡烛放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在纸上记录蜡烛的位置A1.
①请填写以上步骤a中横线处的内容.
②实验步骤的合理顺序是 (填写步骤前字母).
(2)如图乙,分别将实验中的物点与像点连接,发现它们的连线始终与玻璃板面 .
(3)如果在像A1′的位置放一光屏,光屏 (填“能”或“不能”)承接到像,这说明 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】坐在温馨的物理考场,仔细想想:你平时走路的步幅约为50上体育课时你跑100m所需时间约为16人跑步的速度大约是8 . (填上合适的物理量单位)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列单位换算正确的是( )
A.14.5cm=14.5×10﹣2=0.145m
B.14.5cm=14.5cm×10﹣2m=0.145m
C.14.5cm=14.5÷(100m)=0.145m
D.14.5cm=14.5×10﹣2m=0.145m
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