现有一个标有“3 V 0.5 A”字样的小灯泡,欲使它接在9 V的电源两端后能正常发光,应该给它( )
A. 串联一个3 Ω的电阻 B. 并联一个6 Ω的电阻
C. 串联一个12 Ω的电阻 D. 并联一个9 Ω的电阻
科目:初中物理 来源:沪科版八年级物理全册第四章多彩的光单元测试卷 题型:单选题
把一只点燃的蜡烛放在焦距为10 cm的凸透镜前16 cm处,在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像,这个像是下图中的
A. B. C. D.
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科目:初中物理 来源:2018-2019年苏科版八年级上册物理 第4章 光的折射透镜 单元综合测试卷 题型:综合题
现如今的大街小巷,不管是商店里还是公交车上,不管你在等车还是在用餐,就连走路的人群里,都能看到这样的人:他们齐刷刷低头盯着屏幕,手里拿着手机、iPad玩游戏、看视频、刷微博、发微信……这就是“手机依赖症”的表现,他们被称为“低头族”。
(1)如图甲所示,用相机拍照时,在芯片上所成的像是倒立的、缩小的____ 像(选填“实”或“虚”).镜头靠近人时,像的大小将变____,此时像会_____透镜(选填“靠近”或“远离”).用相机拍摄远近不同的物体时,通过伸缩镜头,使像清晰地成在芯片上,这个操作过程便是“调焦”,如图乙所示.
(2)小敏同学发现手机不能“调焦”但成像也基本清晰,她将手机拿到哥哥工作的大学实验室去探究,实验数据如表,根据表中数据,判断手机镜头的焦距大约为_____-
A、5m B、0.5m C、0.05m D、0.005m
(3)手机拍摄远近不同的物体不需要“调焦”的原因:是因为手机镜头 ____- 较小,拍摄时物距都远大于2倍焦距,像距变化的范围比较______(填“大”或“小”),所以不需要“调焦”。
(4)你的同学小明就是“低头族”一员,长期沉迷网络,以致学业荒废,请你劝劝他____。
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科目:初中物理 来源:沪粤版九年级物理上册 第十五章 电能和电功率 单元测试卷 题型:实验题
如图甲所示是“测定小灯泡的电功率”实验的电路图,图丙是即将连接完成的实验电路,其中电源为三节新干电池,灯泡的额定电压为3.8 V,灯丝的电阻约为10 Ω,滑动变阻器标有“10 Ω 1 A”的字样.
甲 乙 丙
(1)对照电路图,用笔画线代替导线,将如图丙所示的实验电路中未连接部分连接好_________.
(2)闭合电路的开关后,若出现以下不正常现象(见下表),请你从下列选项中选择可能的原因填入表中(填选项代号) _________.
A.电路中a、b间断路
B.电路中a、b间短路
C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小
(3)为了测出小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,使电压表示数为________V,若此时电流表的示数如图乙所示,则通过灯泡的电流为________A,该灯泡的额定功率是________W.
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科目:初中物理 来源:沪粤版九年级物理上册 第十五章 电能和电功率 单元测试卷 题型:填空题
两个电阻的阻值之比R1∶R2=3∶1,把它们串联后接入某电路中,这时它们之中的电流之比是I1∶I2=________,电功率之比P1∶P2=________,在相等的时间内产生的热量之比Q1∶Q2=________.
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科目:初中物理 来源:沪粤版九年级物理上册 第十五章 电能和电功率 单元测试卷 题型:单选题
关于电热的利用,下列说法中正确的是( )
A. 电热对我们来说总是有利的 B. 电热对我们来说总是不利的
C. 电水壶是利用电流的热效应的原理制成的 D. 电视机工作过程中没有电热产生
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科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年九年级全册物理第15章 电流和电路单元测试卷 题型:填空题
小明参观科技馆时,一组静电实验给他留下了深刻的印象.回爱后他把实验情景绘成一幅平面示意图如图所示,图中 为放在绝缘支架上的带正电球体, 为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球.先后将小球 悬吊在距离 球远近不同的 、 、 处.
(1)小球 偏离竖直方向的原因是:________.
(2)请你根据图中所示情景,提出一个可探究的科学问题:________.
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科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年九年级全册物理第15章 电流和电路单元测试卷 题型:单选题
如图所示,闭合开关后,小灯泡L1和L2都正常发光,那么关于电表a和b的说法正确的是
A. a是电压表,b是电流表 B. a是电流表,b是电压表 C. a、b都是电流表 D. a、b都是电压表
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科目:初中物理 来源:2018-2019年八年级上册 第二章 声现象 第2节 声音的特性 同步练习 题型:填空题
日常生活中声音的“高”与“低”,其物理意义是不同的,有时指音调,有时指响度,例如:一名男低音歌手正在放声高歌,这是的“低”指的是 ;“高”指的是 .成语“震耳欲聋”,从声音的特性分析,描述的是 的大小.
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