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    14．以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是（　　）
    A．影剧院的墙面用吸音材料制成
    B．在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔
    C．高架道路两侧某些路段设有隔音板墙
    D．城市某些路段禁鸣喇叭

    分析 减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．而题目要求的是在声源处减弱，声源就是振动发声的物体．

    解答 解：A、影剧院的墙面用吸音材料制成，是在传播过程中减弱；不符合题意；
    B、在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔，是在接收处减弱噪声；不符合题意；
    C、高架道路两侧某些路段设有隔音板墙，是在传播过程中减弱；不符合题意；
    D、城市某些路段禁鸣喇叭，是在声源处减弱；符合题意；
    故选D．

    点评 本题是考查减弱噪声的三个途径在生活中的具体运用．解决此类实际问题，要结合防治噪声的方法进行分析处理．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时，做了以下的三个实验，回顾课堂上的实验过程回答问题：

    （1）该实验的原理是什么？二力平衡．
    （2）拖动木块应做什么运动？做匀速直线运动．
    （3）从实验一、二可得出什么结论？在压力一定时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．小明用如图1所示电路来测量小灯泡的电功率（部分实验器材的规格已标明）

    （1）请用笔画线代替导线将图l中滑动变阻器连入电路，使之接入电路的阻值最大；
    （2）实验中，小明发现无论怎样调节滑动变阻器，两电表指针始终处于图2所示位置，则接线柱⑥⑦间（填接线柱的数字编号）出现了断路（选填“短路”或“断路”）；
    （3）有一位同学在连接电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片的过程中发现：灯泡变亮时，电压表的示数变小；灯泡变暗时，电压表的示数变大．经检查所用器材完好，请指出问题可能是电压表并联在滑动变阻器两端了．
    （4）故障排除后，小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据，得到小灯泡U-I图象如图3所示，则小灯泡的额定功率是0.75W，所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的C（选填选项前字母）：
    A“5Ω 2A”B“15Ω 2A”C“25Ω 2A”D“30Ω 2A”
    （5）由图3可以算出灯泡两端电压为0.5V时灯丝电阻为5Ω，且正常发光时电阻明显变大，这是由于灯泡电阻随温度的升高而增大．
    （6）在某次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1，小灯泡的阻值变化了△R2，则△R1＞△R2（选填“＞”、“＜”或“=”），机智的小明略加思考很快完成了分析，相信聪明的你也可以的：变阻器电阻减小，导致电路中电流增大，且电路中总电阻变小，而灯丝温度升高，电阻变大，所以可以得出上述结论．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．小明同学做“测量小灯泡额定功率”的实验，电路图如甲所示，用电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为10Ω，滑动变阻器的规格分别为“10Ω 1.5A”和“100Ω1.0A”，请你完成下列内容．

    （1）连接电路的过程中开关应断开；实验前，调节滑动变阻器的滑片P位于b（选填“a”或“b”）端．
    （2）为了保证实验的顺利进行，他选用的滑动变阻器规格应为100Ω 1.0A．
    （3）实验中，正确连接电路，且操作正确，闭合开关后，发现电流表示数为0.06A，但小灯泡不发光，电压表有较小偏转，那么接下来的最恰当的实验操作是A（填字母）
    A．移动滑动变阻器的滑片，继续实验
    B．检查电路是否短路，替换同一规格的小灯泡
    C．检查电路是否断路，替换同一规格的小灯泡
    （4）实验中，当滑动变阻器调到某一位置时，电流表和电压表的示数如图乙、丙所示，电流表的示数为0.28A，小灯泡的额定功率为0.7W．
    （5）实验结束后，小明还想用刚才的器材来探究电流与电压的关系，他的想法不可行（选填“可行”或“不可行”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．按电路图，用笔画线代替导线连接实物图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．用铅笔画线表示导线把各电路元件按要求连接起来，要求：
    ①L1、L2并联；②用开关控制整个电路；③电流表测L1的电流（0-0.6A量程）；④用滑动变阻器改变通过L2的电流大小且滑片向左移动时灯L2变亮．根据你的连接在右边方框内再画出相对应的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．某物理兴趣小组按如图所示的电路图连接好电路，通过改变电池组干电池的节数进行三次实验，测得的数据如表：
    实验序号Vl
    表示数    		V2
    表示数    		V3
    表示数
    11.41.63
    22.12.44.5
    32.83.26
    （1）从电路图中可以看出灯L1和L2的连接方式为串联；
    （2）分析实验数据可得出：串联电路两端的总电压等于各串联用电器两端电压之和．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．凸透镜成像实验，光屏上成放大的像，点燃3min后，蜡烛燃烧了0.5mm，光屏上的像（　　）
    A．向下移动距离大于0.5mmB．向上移动距离大于0.5mm
    C．向下移动距离小于0.5mmD．向上移动距离小于0.5mm

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列说法正确的是（　　）
    A．杠杆的长度就是动力臂与阻力臂之和
    B．要省力又要少移动距离的杠杆是没有的
    C．使用杠杆不可能省距离，但可能省力
    D．省力杠杆的动力臂一定要比阻力臂短

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