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    如图是小阳制作的多用途手电筒，AB处是可插入胶片的小插口，CD、EF是可左右伸缩的套筒，DF处装入凸透镜．当手电筒先作照明用时，调节套筒，使灯泡灯丝处于 位置，射出平行光线；在此基础上，作幻灯机使用时，在AB处插入幻灯片，接下来应把套筒向 (填“左”或“右”)移动，才能在前方屏幕上观察到 (填“正立”或“倒立”)放大的实像．请你再动脑思考指出该手电筒另外一项不同的功能： ．

    焦点 、 右 、 倒立 、 放大镜

    【解析】试题分析：物体放在凸透镜前不同的位置可以成不同性质的像，成各种不同的像都有不同的应用

    考点：凸透镜的应用

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    (1)如图所示，观众看不见邰丽华（领舞者）身后站着的其他舞蹈者，这是因为光的______的缘故．

    (2)佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音，我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其______是不同的（音调/音色/响度）．

    (3)舞台上云雾缭绕，宛如天庭，它们是固态二氧化碳______时吸热导致空气中的水蒸气遇冷______而产生的效果（填物态变化）．

    (4)聋哑少女听不清声音，她们是如何感知音乐节奏的呢？原来在训练中，技术人员通过加大音量，使音箱、舞台产生______，从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化．

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    在探究“冰的熔化特点”实验中

    （1）如图甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像．分析图像可知，冰的熔点是 ℃，熔化过程需要 min．．在第2min该物质处于 （选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）．

    （2）另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图乙所示，你认为该装置存在的不足 ．

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    小刚用已经调节好的照相机将位于充满水的水池底部一个美丽的图案拍摄下来．当把水排掉后，小刚仍然想在原来的位置用此照相机拍到这个图案清晰的照片，他应该调整照相机，使镜头 ．（选填“前伸”、“后缩”或“不动”）

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    在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于图中所示位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像．利用这种成像原理可以制成

    A．潜望镜 B．幻灯机

    C．放大镜 D．照相机

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    在研究平面镜成像特点的实验中,在竖起的玻璃板前后各放一支蜡烛，对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像，同时又可看到放在玻璃板后的“蜡烛”．下列说法中正确的是

    A．两者都是光的反射形成的像

    B．两者都是光的折射形成的像

    C．前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像

    D.前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像

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    A.甲接电流表，乙接电压表. B.甲、乙均接电流表.

    C.甲、乙均接电压表. D.甲接电压表，乙接电流表.

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