A. | 声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关 | |
B. | 只要物体在振动,我们就能听到声音 | |
C. | 我们能“听其声而知其人”,主要是因为不同的人声音的响度不同 | |
D. | 公路边植树,既可以净化空气,也可以减弱噪声 |
分析 (1)声音的传播靠介质;固体、液体、气体都可作为传播声音的介质,不同介质中声速不同;且声速与温度有关;真空不能传声;
(2)声音由物体的振动产生;我们听到声音还要具备:有介质,声音的频率在20Hz--20000Hz之间;
(3)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.
(4)减弱噪声的途径有:在人耳处、在声源处、在传播过程中减弱噪声.
解答 解:A、不同介质中声速不同,且声速与温度有关,故A错误;
B、物体振动传声声音,但是人要听到声音还需要介质,故B错误;
C、我们能“听其声而知其人”,主要是因为不同的人声音的音色不同,故C错误;
D、公路边植树,既可以净化空气,也可以减弱噪声,其减弱噪声的方式是在传播过程中减弱噪声,故D正确;
故选D.
点评 抓住声音的传播特征、声音的三个特征与生活的联系和减弱噪声的途径就可选出答案.
科目:初中物理 来源:2016-2017学年四川省南充市顺庆区八年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
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A. | 450 W | B. | 45 W | C. | 4.5 W | D. | 4 500 W |
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