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15、2009年7月22日9:40左右,我市许多市民有幸观看到百年难遇的天文奇观--日全食现象,部分航模爱好者利用此难得的机会,进行了一项“日全食对伞降火箭模型留空时间有无影响”的科学探究.(伞降火箭发射上升到约100m高空后,降落伞会自动打开带着箭体返回地面,从发射到落地时间为留空时间)
(1)本次科学探究的假设是
日全食对伞降火箭模型留空时间有影响

(2)他们选择5枚“长征二号”伞降火箭模型,使用同种规格的发动机(充填有等量火药)和降落伞,选择日食前、日全食时、日食后三个时间,在宁波大学分别进行三次发射.得到如下数据:
    留空时间
 
发射时间
1号 2号 3号 4号 5号 平均值
8:00 2′11″ 2′05″ 1′40″ 1′56″ 2′03″ 1′59″
9:40 1′07″ 1′12″ 1′02″ 1′09″ 1′20″ 1′10″
11:20 2′04″ 2′07″ 1′58″ 1′47″ 2′14″ 2′02″
对实验结果有如下解释,你认为合理的一个是
B

A.三次发射时间不同,太阳位置不同
B.日全食发生时,气温突然下降,空气中上升气流减弱
C.日全食发生时,日、地、月处于同一直线,伞降火箭受到的引力减小
(3)推动伞降火箭上升的动力,其施力物体是
燃气
(填“燃气”、“空气”或“地球”).
分析:(1)根据提出的问题“日全食对伞降火箭模型留空时间有无影响”进行猜想;
(2)太阳照射地面,是通过热传递的方式之一热辐射改变物体的内能,当发生日全食时,太阳光被挡住,地表温度下降,热空气减少不利火箭留空;
(3)推动伞降火箭发射升空时,通过燃烧燃料将化学能转化为内能,释放的内能转移到高温高压的燃气上,然后向后喷出燃气使火箭上升,火箭对燃气有向后的作用力,燃气对火箭产生向前的反作用力.
解答:解:(1)对此探究合理的假设:日全食对伞降火箭模型留空时间有影响;
(2)该实验研究的是与日全食的关系,与太阳位置无关,故A错;当发生日全食时,太阳光被挡住,地表温度下降,热空气减少不利火箭留空,故B正确;而A不符合题意若引力减小,那么落地时间会变长,而实际上留空时间变短了,故C错.
 (3)火箭向后喷出燃气使火箭上升,燃气对火箭产生向前的动力,其施力物体是是燃气.
故答案为:(1)日全食对伞降火箭模型留空时间有影响;
(2)B;
(3)燃气.
点评:本题考查了学生的实验探究能力、利用所学知识分析实际问题的能力,属于难题.
练习册系列答案
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2009年7月22日(农历六月初一)上午,在我省北部将能观察到日全食.观测日全食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如图的两种简便方法:如图甲所示,准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中能观察到太阳的像,这是利用了
平面镜
平面镜
 成像原理;如图乙所示,将手指展开,互相垂直叠放,对着阳光,在白纸上也能观察到太阳的像,这利用了光沿
直线
直线
 传播的原理.日全食就是从太阳射出的光线被
月亮
月亮
 遮挡.

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2009年7月22日,重庆市民领略了500年一遇的日全食天象奇观(如图),每一个观测者都被这大自然的奇观所吸引和震憾,其实日食的产生是由于月球运行到地球和太阳中间,由于光的
直线
直线
传播,太阳光被月球遮挡,于是在地球上落下阴影,在影子里面的人看不到太阳就形成了日食.我们的眼球内的晶状体相当于
凸透镜
凸透镜
,能会聚光线,日食过程中光线强烈如果用肉眼直接观测就会损伤我们的视网膜,所以要用专用工具去观测.

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物理就在我们身边,请举一例你认为是光源的事例:
太阳
太阳

2009年7月22日在高淳区境内出现了难得一见的日食奇观,当我们位于如图中的
A
A
区域时,就能看到日全食现象.彩色电视画面的颜色是由红、
绿
绿
、蓝三种色光合成的.

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2009年7月22日(农历六月初一)上午,在我国西北部地区观察到了日全食.观测日全食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如下图的简便方法:将手指展开,互相垂直叠放,对着阳光,在白纸上也能观察到太阳的像,这利用了光的
直线传播
直线传播
原理.而光在真空中速度可以达到
3×108
3×108
m/s.

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2009年7月22日,我国出现了500年一遇的日全食奇观.关于日食的成因是(  )

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