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【题目】小明在“用电流表测电流的实验”中:

(1)连接电路时,开关应处于________(选填“断开”或“闭合”)状态,电流表应先用________(选填“较大”或“较小”)量程试触;

(2)小明在连接好电路之后闭合开关,看到如图所示的情景,那他将要进行的操作是________(填序号)。

A.将电流表的正负接线柱调换过来;B.电流表选择更大的一档量程。

(3)改正错误后连接的电路如图所示,则电流表测的是灯________的电流。合上开关后,如果电流表的示数如图乙所示,则通过该灯的电流是________A。

(4)若合上开关后,灯均亮,但电流表指针不发生偏转,那么原因可能是________(填序号)

A.电流表内部断路 B.开关处接触不良 C.电流表被短接 D.电源供电不足

【答案】断开 较大 A L2 0.46 C

【解析】

在连接电路时,开关应断开,电流表要用大量程进行试触;电流表测电流时注意正、负接线柱的正确连接;电流表要与被测用电器串联;在读数时,要明确电流表的量程与分度值,再根据指针位置读数;根据图中电流表的接入位置,再结合断路或短路的可能性进行判断。

1)连接电路时,开关应断开,电流表应先用大量程试触,这样才能保护电路和元件安全;

2)电流表测电流时,要让电流从正接线柱流入,负接线柱流出,看到如图所示的情景,原因是正、负接线柱接反了,因此将要进行的操作是将电流表的正、负接线柱调换过来,故选A;

3)如图甲所示,电流表与灯泡L2串联,所以电流表测的是灯L2的电流,图乙中,电流表的量程为00.6A,其分度值为0.02A,则通过该灯的电流是0.46A

4)若合上开关后,灯均亮,说明电路是通路,不是断路,电流表指针不发生偏转,则问题出在电流表上,应该是电流表被短路造成的,故C说法符合题意。

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【题目】实验室备有下列器材: A.待测定值电阻Rx:阻值在7~9Ω之间

B.滑动变阻器:最大阻值500Ω

C.滑动变阻器:最大阻值10Ω

D.定值电阻R0:阻值10Ω

E.电流表A:测量范围0~0.6A,0~3A

F.电源E:电源电压U恒为4V

G.单刀双掷开关(双向开关)S及导线若干

为了较精确地测出待测电阻Rx的电阻,小聪、小亮和小英共同设计了下图所示的电路.

①在他们设计的电路中,电流表的量程应选____ A,滑动变阻器应选_____(填器材前面的序号字母).

②小亮设计的实验操作主要步骤是:

Ⅰ、将开关掷向a,移动滑动变阻器的滑片至某一位置,使A表的指针指到表盘上某一适当位置;读出电路稳定后A表的示数(记为I1

Ⅱ、将开关掷向b,移动滑动变阻器的滑片至另一位置,使A表的指针指到表盘上另一适当位置;读出电路稳定后A表的示数(记为I2

小聪和小英认为小亮设计的步骤Ⅱ中有不妥当之处,请你帮小亮写出正确的步骤Ⅱ:________

③按正确的操作,他们顺利的测出了Rx的电阻.请你写出用测得的物理量I1、I2和已知物理量U、R0表示的Rx的表达式:Rx=________

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【题目】如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S后向右移动滑片P,下列判断正确的是

A. 电流表的示数变大,电压表V2的示数变大,灯泡L2变亮

B. 电流表的示数变大,电压表V1的示数变大,灯泡L1变亮

C. 电流表的示数变小,电压表V1的示数不变,灯泡L1变亮

D. 电流表的示数变小,电压表V2的示数变小,灯泡L2变亮

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【题目】小闵在做伏安法测电阻实验中,所用电源电压为6伏、待测电阻Rx、标有“201字样的滑动变阻器、电压表、电流表各一个(其表盘如图所示),电键及导线若干,所有器材均完好。他先将除电压表以外的元件串联连接,再将电压表选择合适的量程并联接入电路中。他把变阻器滑片从一端移到另一端的过程中,读出电流表示数的变化范围为0.140.26安。当他移动滑片至电流表指针位于如图(甲)所示位置时,观察到某电表的指针偏离零刻度线的角度为另一电表的两倍。

1)请画出小闵连接的电路图_________

2)请完成将表格填空__________

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【题目】按要求回答下列问题

(1)如图(甲)是常用手电筒的剖面图,筒内每节干电池的电压为1.5V.按下按键前,小灯泡不亮,电路为________ (选填:“通路”、“断路”或“短路”);按下按键后,小灯泡发光,它两端的电压为________ V.

(2)如图(乙)中的灯泡发光,电压表正常工作,请在图上标出通过灯泡的电流方向.

______

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【题目】有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小唐则采用压强计进行探究:

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(3)小唐还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向, U形管两边液柱的高度差__________(选填不变"变化")。表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强_________

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A.

B.

C.

D.

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