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【题目】运用控制变量法,小蕾把两段电阻不同的金属丝A、B(RA<RB)串联后,分别放到两瓶等量的煤油中通电一定时间(如图所示),控制电流一定时,探究“电流通过导体产生的热与的关系”.通电后,温度计的示数升高,这时煤油的内能(填增加、减小或不变).其中,瓶的煤油的温度升高得更快.

【答案】电阻;增大;B
【解析】解:由图知,两电阻串联,则通过两电阻的电流和通电时间相等; 电阻不同,则可探究“电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系;
根据Q=I2Rt,电流和通电时间相同,RA<RB
所以B瓶内产生的热量多,煤油的温度升高得更快.
没有吸收热量,温度升高,内能增加.
所以答案是:电阻;增大;B.
【考点精析】解答此题的关键在于理解焦耳定律内容的相关知识,掌握焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比.

练习册系列答案
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【题目】共享自行车的普及给人们出行提供了方便,也符合我国提倡的“绿色出行,低碳生活”理念.王明同学骑着自行车在平直的水平路面上匀速行驶,10min行驶了3000m,骑行过程中使人和车前进的动力恒为20N.求:
(1)自行车的速度是多少m/s;
(2)骑行10min动力所做的功.

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【题目】“蛟龙”号载人潜水器于2016年5月18日在西北太平洋完成该海域的第三次科学应用下潜.“蛟龙”号潜水器在上浮时,其受到的重力(填“大于”、“等于”或“小于”)浮力;当“蛟龙”号受到海水的压强是5×107Pa时,说明下潜至m深处.(ρ海水=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)

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【题目】小明同学学习了“降水的形成”知识后,为家人做了“下雨”的实验.他把盘子擦干放进冰箱里冷却,水壶装满水并烧开,这时水汽不断上升,壶嘴上方就出现一团“白气”,这就是“云”.从冰箱里取出盘子放在壶嘴上方约15cm的地方,盘子碰到这团“云”,一会儿盘的下表面就会布满水滴,水滴越积越多,越积越大,等到挂不住时就纷纷落下,这就是“雨”.下面关于实验现象的解释,正确的是(
A.壶嘴上方出现的一团“白气”是壶中水汽化形成的气态水
B.壶嘴上方出现的一团“白气”是液态水
C.水汽化时放出热量
D.水滴下落时,只受重力和空气阻力的作用,因此一定匀速下落

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【题目】国庆放假期间,小明一家去农庄休闲旅游.

(1)细心地小明发现,进入农庄的路口安装了带有太阳能电池板的警示灯,如图甲所示.白天,太阳能电池板将能转化成并储存起来,提供给LED灯;
(2)进入宾馆房间,将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用,如图乙所示,房卡的作用相当于电路元件中的 . 房间里提供有路由器,如图丙,路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备,通过后排的接口可以同时连接多台电脑独立工作,各接口之间是(选填“串联”、“并联”)的.
(3)小明看到房间内使用的是燃气热水器,想测试一下该热水器的效率.他先设置热水器输出热水的温度为40℃,热水出水流量是5kg/min,已知当时自来水的温度是15℃,天然气的热值为3.2×107J/m3 , 接通热水器的工作开关8min后停止工作,此时观察天然气表共用了0.15m3的天然气,则该热水器的实际效率是多少?(最后结果保留一位小数)

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【题目】小明有一截电炉丝(阻值约10Ω),他们想通过实验来确定其电阻的大小.
(1)如图1是小明连接的实验电路,小红一检查发现了一处严重的连接错误是;若没有及时发现这一错误,闭合开关,会出现的现象是
(2)小明改正了上述错误,在闭合开关前,应将滑片滑到端;(填“A”或“B”);
(3)闭合开关,电流表、电压表示数如图2所示,小红一看又发现了一处应改进的地方,理由是
(4)改进后,电流表示数如图3所示,于是小明就根据测得的这一组数据,算出了他的电炉丝电阻为Ω.

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【题目】如图1所示,某同学在“测量小灯泡电功率”的实验中,误将电压表并联在滑动变阻器两端,他从滑片置于最右端时开始记录第一组数据,调节滑片测得多组数据,描绘出的U﹣I图象如图2所示,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为4.5V,可求得小灯泡正常发光时的阻值为Ω,额定功率为W,变阻器最大阻值为Ω,为使实验中小灯泡两端电压不超过3V,则滑动变阻器接入电路的最小阻值为Ω(保留一位小数).

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【题目】张琳利用如图甲所示的电路,探究“保持电阻不变时,电流跟电压的关系”. 实验器材:电源(电压恒为6V),电流表、电压表各一只,一个开关,一个定值电阻,一只滑动变阻器,导线若干.

(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路连接完整.
(2)在连接电路时开关应处于状态.
(3)张琳通过实验得到多组实验数据,由这些数据得到如图丙所示的电流I随电压U变化的图象,由图象可得结论:保持电阻不变时,
(4)若电流表损坏,请你利用余下的实验器材,测量一个稳定电压为3.8V的小灯泡的稳定功率(灯丝的电阻会随温度变化),并把如下的实验步骤补充完整. ①在原实验电路中,断开开关S,拆去电流表,用小灯泡替换定值电阻,重新连接好电路,并移动滑片P至(选填“A”或“B”)端;
②闭合开关S,移动滑片P,直至电压表的示数为V时,小灯泡正常发光;

④小灯泡的额定功率的表达式P=(用数据和测量的物理量符号表示).

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【题目】标有“6V 4.8W”的小灯泡L和标有“6V 3.6W”的定值电阻R,它们电流与电压变化的关系如图甲所示 . 现将它们连入图乙所示电路中,闭合开关S,其中一用电器正常工作,则电源电压为V,灯泡L和电阻R的电功率之比为. 若电路正常工作一段时间后,灯L熄灭,两个电表只有一个电表的示数变小,若故障只发生在灯泡L或电阻R上,则电路中出现的故障是.

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