如图所示为小明和小华同学制作的直流电动机模型.他们用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连;
用漆包线绕成矩形线圈,以线圈引线为轴,用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮;将线圈放在支架上,磁体放在线圈下,闭合开关且用手轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来.
(1)线圈能够转动的原因是 .
(2)将线圈两端引线的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮半周,其作用与直流电动机中的 作用相同.
(3)只改变 方向或 方向,都可以改变线圈的转动方向.
(4)如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后,线圈不能连续转动,请你分析可能的原因是 .(写出一点即可)
(1)通电线圈在磁场里受力转动 或磁场对通电导体有力的作用
(2)换向器
(3)电流 磁场(或磁感线)
(4)磁铁磁性太弱 或转轴和支架之间阻力太大、恰好处于平衡位置,
【解析】
试题分析::(1)直流电动机的工作原理是:磁场对电流的作用;
(2)将线圈两端引线的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮半周的作用等同于直流电动机的换向器,它的作用是当线圈刚转过平衡位置时,改变电流的方向,保证了线圈持续的转动下去;
(3)要改变线圈的转动方向,就要改变线圈的受力方向,而线圈的受力方向由磁场方向和电流方向来决定,因此可改变磁场方向或电流方向来改变线圈的转动方向;
(4)如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后,线圈不能连续转动,可排除无电流的情况,可能是磁场太弱或开始线圈处在平衡位置.
所以答案为:(1)通电线圈在磁场中受力转动;(2)换向器;(3)磁场或电流;(4)磁场太弱或开始线圈处在平衡位置.
考点:直流电动机
点评:本题考查了简易电动机的转动原因及改变转向的方法
科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源:2013届江苏省泰州市海陵区九年级中考二模物理试卷(带解析) 题型:实验题
如图所示为小明和小华同学制作的直流电动机模型.他们用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连;
用漆包线绕成矩形线圈,以线圈引线为轴,用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮;将线圈放在支架上,磁体放在线圈下,闭合开关且用手轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来.
(1)线圈能够转动的原因是 .
(2)将线圈两端引线的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮半周,其作用与直流电动机中的 作用相同.
(3)只改变 方向或 方向,都可以改变线圈的转动方向.
(4)如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后,线圈不能连续转动,请你分析可能的原因是 .(写出一点即可)
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,边长分别为 0.2 米和 0.1 米的实心正方体 A、B 放置在水平地面上,ρA 为 0.l×l03 千克/米 3,ρB为 0.8×l03 千克/米 3。求:
(1)物体 A 的质量mA。
(2)物体 B 对地面的压力FB。
(3)小明和小华两位同学设想在正方体 A 、B 上部沿水平方向分别截去一定的厚度后,通过计算比较A、B 剩余部分对地面压强的大小关系。小明设想在 A、B 的上部均截去 0.09 米,小华设想在 A、B 的上部均截去 0.05 米,他们的计算过程及得出的结论分别如下表所示:
计算过程 | 结论 | |
小明 | PA=FA/SA=ρAghA=0.l×103千克/米3×9.8牛/千克×(0.2米-0.09米)=107.8帕 PB=FB/SB=ρBghB=0.8×103千克/米3×9.8牛/千克×(0.1米-0.09米) =78.4帕 | PA>PB |
小华 | PA=FA/SA=ρAghA=0.l×103千克/米3×9.8牛/千克×(0.2米-0.05米)=147帕 PB=FB/SB=ρBghB=0.8×103千克/米3×9.8牛/千克×(0.1米-0.05米)=392帕 | PA<PB |
①请判断:就他们设想截去的厚度而言,小明的结论是 的,小华的结论是 的。 (均选填“正确”或“错误”)
②是否有可能存在某一厚度 h,沿水平方向截去 h 后使 A、B 剩余部分对地面的压强相等?若有可能,求出 h 的值;若没有可能,说明理由。
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科目:初中物理 来源:2009年福建省漳州市崇文区学校中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题
分析计算过程 | 结 论 | |
小明 | 若电压表达到满刻度,则U1=3伏, I=I1=U1/R1=3伏/20欧=0.15安 | 电压表的示数为3伏 电流表的示数为0.15安 |
小华 | 若电流表达到满刻度,则I1=0.6安, U1=I1R1=0.6安×20欧=12伏 | 电流表的示数为0.6安 电压表的示数为12伏 |
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