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    给你如图甲所示器材，其中A和B是由同种材料制成的均匀圆柱体，C是泡沫塑料。请你根据如图乙所示的场景，设计一个实验，探究压力的作用效果与受力面积的关系。要求写出实验步骤、现象和结论。

    答案：
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    在学习电压时，“水果电池”激发了小红同学的探究兴趣，她提出的问题是：苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关？
    下表是小红同学探究得出的在一定电压下通过苹果的电流的实验数据：
    完整性 苹果1（一般甜） 苹果2（较甜） 苹果3（很甜）
    完整 0.1A 0.2A 0.3A
    削了皮 0.1A 0.2A 0.3A
    切掉一部分 0.1A 0.2A 0.3A
    （1）你认为小红的猜想是（写出一个即可）：
    苹果导电性可能与苹果的完整性有关；或苹果导电性可能与苹果的甜度有关
    苹果导电性可能与苹果的完整性有关；或苹果导电性可能与苹果的甜度有关
    ．
    （2）根据上表中的信息，请写出两条探究结论：
    结论一：
    在苹果甜度相同时，苹果导电性与苹果的完整性无关
    在苹果甜度相同时，苹果导电性与苹果的完整性无关
    ；
    结论二：
    在苹果完整性相同时，苹果的导电性与苹果的甜度有关
    在苹果完整性相同时，苹果的导电性与苹果的甜度有关
    ．
    （3）然后她又做了一个芭乐电池，先向杯中倒入芭乐汁，再把分别接有导线的铜棒和铝棒插入芭乐汁中，作为电池的正负极，如图甲所示，一个芭乐电池就做成了．那么芭乐电池的正极是铜棒还是铝棒呢？给你电流表、电压表、开关各一个，导线若干，请选择其中合适的器材设计一个实验方案进行探究．（正负极示意图如图乙所示，需画图辅助说明的话，可画在图乙上）

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    科目：初中物理 来源： 题型：064

    给你如图甲所示的器材，其中A和B是由两种材料制成的均匀圆柱体，C是泡沫板．请你根据如图乙所示的场景，设计一个实验，探究压力的作用效果与受力面积的关系．要求写出实验步骤、现象和结论．

    实验步骤(可用简图说明)：

    实验现象：

    结论：

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    科目：初中物理 来源：101网校同步练习　初二物理　苏科版(新课标) 江苏科技版 题型：065

    给你如图甲所示器材，其中A和B是由同种材料制成的均匀圆柱体，C是泡沫塑料．请你根据如图乙所示的场景，设计一个实验，探究压力的作用效果与受力面积的关系．要求写出实验步骤、现象和结论．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    给你如图甲所示器材，其中A和B是由同种材料制成的均匀圆柱体，C是泡沫塑料。请你根据如图乙所示的场景，设计一个实验，探究压力的作用效果与受力面积的关系。要求写出实验步骤、现象和结论。


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