【题目】如图,在做"研究平面镜成像特点"的实验时:
(1)小华在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛,在玻璃板的后面移动一支大小相同的蜡烛,发现能与像重合,说明:.用到的物理方法是.(两空均在下列选项中选择)
A.像物等大 B.像物等距 C.控制变量法 D.等效替代法.
(2)小明用跳棋替代蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像.应该用手电筒照亮(选填“棋子A”或“棋子B”)
(3)小明在实验过程中,让玻璃板沿轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的自己的像相对于自己 (选填“向右运动”、“向左运动”或“不动”)
【答案】
(1)A,D
(2)棋子A
(3)不动
【解析】(1)小华在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛,在玻璃板的后面移动一支大小相同的蜡烛,发现能与像重合,说明像与物体的大小是相同的,用完全相同的蜡烛代替蜡烛的像,采用的是等效替代法;(2)用手电筒照亮跳棋子A,棋子反射出的光线增多,棋子成像更清晰;(3)由于像与物关于镜面是对称的,让玻璃板沿OO′轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,镜中的自己的像相对于自己不移动.
所以答案是:(1)A;D;(2)棋子A;(3)不动.
【考点精析】认真审题,首先需要了解平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案(平面镜成像的特点:像与物大小相等,像与物的连线与平面镜垂直,像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离.原理:光的反射现象.所成的是虚像).
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【题目】回顾实验与探究,探究串联电路的电压规律
实验 | ⑴将L1、L2串联,把电压表与L1联,测出L1两端电压,填入表格. | ||||||
数据 | 请将表格补充完整
| ||||||
结论 | 分析数据可知:串联电路中, , | ||||||
方法 | 将结论用公式表示,运用了法. |
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【题目】我们已进行过“科学探究:欧姆定律”,--电流与电压电阻的关系实验
(1)由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以在进行本实验时采用法。
(2)注意在连接实物电路时,开关要
(3)某同学测的实验数据如下表,由表2中数据可知,在探究电流与电压的关系时,该同学所选的定值电阻的阻值为。
根据相关数据可得实验的结论:
①观察表一可得:。
②观察表二可得:。
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【题目】小希用如图所示电路“探究串联电路的电压特点”.
(1)在拆接电路时,开关S必须 .
(2)实验中最好选择规格(选填“相同”或“不同”)的小灯泡.
(3)测出灯L1两端的电压后,小希断开开关S,准备拆下电压表,改接在B、C之间.小明认为这样做太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可.小希认为小明的办法是错误的,原因是 .
(4)经过多次实验,将得到的数据记录在表中.分析实验数据,可得到串联电路的电压特点是(用公式表示).
实验次数 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 0.8 | 2.2 | 3.0 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
(5)小希进行多次试验的目的是 .
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【题目】小华用50N的水平力推重为400N的物体沿水平面做匀速直线运动物体在5s内移动5m,在此过程中,小华对物体所做的功是 J,小华对物体做功的功率是 W,重力做功的功率是 W。
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【题目】
(1)如图所示,小明测量某种液体密度时,首先将天平放在水平桌面上,并将游码放在零刻线处,他发现指针偏向分度盘中线左侧,应向(选填“左”或“右”)侧调节平衡螺母,待指针指在分度盘中线上开始进行称量.
(2)下面实验步骤正确顺序为:.
①向瓶中倒入适量液体,用天平测出液体和瓶的质量m1 ,
②将部分液体倒入量筒中,测出液体的体积V,
③用天平测出瓶与剩余液体的质量m2 ,
(3)如图所示:瓶与液体的质量m1= g.算出液体的密度ρ=kg·m-3.
(4)在读数过程中,小明俯视量筒读数,会导致所测液体密度.
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【题目】变阻器是通过改变电路中电阻线的来改变电阻的,如图1所示,把滑动变阻器B、D端接入电路时,要使变阻器连入电路部分的电阻增大,则滑片P应向(填“左”或“右”)滑动.若此变阻器铭牌标有“20欧姆1安培”字样,表示这个变阻器电阻变化范围是欧姆,允许通过的最大电流是安培.滑片P移至中点时接入的阻值RAP=欧姆.将这个变阻器接入如图2 所示的电路中,滑片P向左移动时,电路中的电流将 .
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【题目】如图所示,①②③④为探究物理规律的四个实验,abcd为物理规律的应用实例,箭头表示实验所揭示的规律和应用的对应关系,其中对应关系正确的是( )
A. 汽油机的做功冲程
B. 用煤气炉烧水
C. 吸盘挂衣钩
D. 腌制咸鸭蛋
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【题目】如图是探究物质吸热性质的实验装置图,在两容器内分别装入质量相同的水和煤油,用两个相同的电加热器加热,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值.
(1)用两个相同的电加热器加热相同时间的目的是: .
(2)要使水和煤油升高相同的温度,哪个需要加热的时间长?答: .
(3)下表是实验记录的数据.请分析实验数据,回答下列问题: ①比较1、2的实验数据得出的结论是:质量相同的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量;②比较1、4的实验数据得出的结论是:质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度;(以上两空选填“相同或不同”)③比较2、4的实验数据得出的结论是: .
(4)①加热过程中,用搅棒搅动的目的是;水和煤油吸热的多少是通过来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”) ②关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是(填字母)
A.采用相同的加热方法 B.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油 C.使用相同的烧杯
液体名称 | 实验次数 | 液体质量 | 液体初温 | 液体末温 | 升高的温度 | 通电时间 |
水 | 1 | 100 | 20 | 38 | 18 | 4 |
2 | 100 | 20 | 56 | 36 | 8 | |
煤油 | 3 | 100 | 20 | 29 | 9 | 1 |
4 | 100 | 20 | 56 | 36 | 4 |
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