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如图所示,给出的是水沸腾时的情景
(1)请你用一句话描述此时水内气泡是如何变化?______.
(2)水在沸腾时,温度计示数如图所示,此时水的沸点为______;若继续加热2min,温度计的示数______(填“不变”、“降低”或者“升高”);温度计周围的“白气”是高温水蒸气上升时,______形成的.

解:(1)水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大.所以水沸腾时,气泡不断上升并变大.
(2)零刻度在温度计的下方,液柱远离零刻度,是零上,每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数是98℃.
水沸腾时,再加热2min,水的温度保持98℃不变.
实验时看到温度计周围有白气,是烧杯中的水蒸气遇冷的空气液化形成的.
故答案为:(1)气泡上升时不断变大;(2)98℃;不变;液化.
分析:(1)水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大.
(2)温度计的读数:首先确定零上还是零下,确定每一个大格和每一个小格各代表的示数.
液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是液体的沸点;
生活中看到的白气都是水蒸气液化形成的.
点评:正确理解水沸腾前和沸腾时气泡的变化:
水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;
水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,给出的是水沸腾时的情景
(1)请你用一句话描述此时水内气泡是如何变化?
气泡上升时不断变大
气泡上升时不断变大

(2)水在沸腾时,温度计示数如图所示,此时水的沸点为
98℃
98℃
;若继续加热2min,温度计的示数
不变
不变
(填“不变”、“降低”或者“升高”);温度计周围的“白气”是高温水蒸气上升时,
液化
液化
形成的.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图(1)所示,给出的是水沸腾时的情景:
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(1)请你用一句话描述此时水内气泡是如何变化?
 

(2)水在沸腾时,温度计示数为
 
℃;若继续加热,温度计的示数
 
(填“不变”、“降低”或者“升高”);温度计周围的“白气”是高温水蒸气上升时
 
形成的.
(3)请根据记录的数据在图(2)中先描点,再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象.
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
温度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99 99

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图(1)所示,给出的是水沸腾时的情景:

(1)请你用一句话描述此时水内气泡是如何变化?______
(2)水在沸腾时,温度计示数为______℃;若继续加热,温度计的示数______(填“不变”、“降低”或者“升高”);温度计周围的“白气”是高温水蒸气上升时______形成的.
(3)请根据记录的数据在图(2)中先描点,再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象.
时间/min012345678910
温度/℃9092949697989999999999

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科目:初中物理 来源:2006-2007学年广东省广州市荔湾区八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,给出的是水沸腾时的情景
(1)请你用一句话描述此时水内气泡是如何变化?   
(2)水在沸腾时,温度计示数如图所示,此时水的沸点为    ;若继续加热2min,温度计的示数    (填“不变”、“降低”或者“升高”);温度计周围的“白气”是高温水蒸气上升时,    形成的.

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