【题目】某课外兴趣小组用容积为2.5cm3的注射器、弹簧测力计、刻度尺各一只,设计了一个估测大气压强的小实验,主要步骤如下:
A.把注射器的活塞推至注射器的底端,然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔;
B.如图所示,水平向右慢慢地拉动注射器筒.当注射器中的活塞刚开始移动时,记下弹簧测力计的示数F为7.5N:
C.用刻度尺测出全部刻度的长度,为4.00cm.
(1)实验步骤A的目的是:______________________;
(2)用测得和记录的物理量可以计算出大气压强值P=________Pa,此测量值与标准大气压相比______(选填“徧大”或“偏小”);
(3)为了减小摩擦力产生的误差,同学采取如图的方法测量了大气压,将原注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至底端,用橡皮帽封小孔,向烧杯中缓慢加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得烧杯和水的总重为7.5N,然后向外缓慢抽水,当活塞刚开始向右滑动时,测得烧杯和水的总重为4.5N,轮轴间的摩擦和细线重不计,则注射器筒与活塞的摩擦力为__N;所测大气压为____________Pa.
【答案】 排尽空气,防止漏气 1.2×103 偏大 1.5N 0.96×103
【解析】 (1)实验步骤A的目的是为了排出注射器中的空气,并利用橡皮帽堵住使空气不再进入;(2)已知V=2.5cm3=2.5×106m3,L=4cm=0.04m,根据圆柱体体积公式可得横截面积:S==6.25×105m2,大气压强:p==1.2×105Pa.,因为1标准大气压为1.01×105Pa,因此这一结果偏大;造成这一错误的原因是:用刻度尺测出全部刻度的长度,使得长度测量偏大,横截面积偏小,测得气压偏大;(3)当注射器中的活塞开始向左滑动时,G1=7.5N,对活塞受力分析:Ff=G1=7.5N;当注射器中的活塞开始向右滑动时,G2=4.5N,对活塞受力分析:Ff=G2=4.5N;两式联立解得:F=6N,f=1.5N,所测大气压的值:P==0.96×105Pa.
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【题目】归纳式探究﹣﹣探究小球沿过山车轨道的运动 小雨观察到游乐场的过山车可以底朝上在圆形轨道上运动,游客却不会掉下来.他想探索其中的奥秘,做了以下两个探究:
(1)探究一:如图甲所示,小球由A点沿光滑轨道自由运动到B点,小球到达B点的速度v与高度h和小球质量m的关系,数据如表一. 表一:
实验次数 | h/m | m/kg | v2/(m2s﹣2) |
1 | 0.2 | 2.0×10﹣2 | 4.0 |
2 | 0.4 | 2.0×10﹣2 | 8.0 |
3 | 0.4 | 3.0×10﹣2 | 8.0 |
4 | 0.8 | 2.5×10﹣2 | 16.0 |
则小球到达B点的速度v与有关,且v2=k1 .
(2)探究二:如图乙所示,小球以一定速度从B点沿光滑的竖直圆形轨道运动,恰好通过最高点C.小球在B点的速度v与轨道半径r的关系,数据如表二.
实验次数 | r/m | v2/(m2s﹣2) |
1 | 0.15 | 7.5 |
2 | 0.30 | 15.0 |
3 | 0.45 | 22.5 |
则小球在B点的速度v与轨道半径r的关系式为 .
(3)如图丙所示,将甲、乙两轨道组合后,小球从A点沿光滑轨道自由运动,若r=0.4m,要使小球经过B点后能恰好通过C点,则h= .
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【题目】别莱利曼著的《趣味物理学》记述了这样一件事情:1912年秋天,远洋货轮“奥林匹克”号在大海上航行,同时在离它100米远的地方,有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克”号几乎跟它平行地航行。当两艘船到了如图-62所示的位置时,发生了一起意外的事情:小船好像是服从着一种不可见的力量,竟扭转船头朝着大船,并且不服从舵手操纵,几乎笔直地向大船冲来。“豪克”的船头撞在“奥林匹克”号的船舷上,以致“豪克”号把“奥林匹克”号的船舷撞了一个大洞。
请同学们用我们今天学习到的知识解释这一事故发生的原因。
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【题目】某兴趣小组将一张硬卡片对折,在开口的一边剪两个小豁口A和B,然后套上橡皮筋,做成了一个会跳的卡片(如图所示).为了探究卡片跳起的高度与哪些因素有关,该兴趣小组提出了如下猜想: A、与卡片的质量有关 B、与橡皮筋的形成变量有关
C、与橡皮筋的条数有关
为了验证猜想,小组选用几根相同的橡皮筋和几张相同的卡片进行实验.
(1)小明将图中的卡片反过来,把它放在桌面上用手向下压,使橡皮筋伸长,迅速松开手,观察到的现象是 , 这个现象说明:发生弹性形变的橡皮筋能对卡片 , 因此它具有弹性势能.
(2)探究跳起高度与质量是否有关,应选择质量不同的卡片,控制其它实验条件相同.操作中将卡片反过来,每次把它在桌面上用手压平的目的是 .
(3)探究跳起高度与橡皮筋形变量是否有关,请你为该小组提供使橡皮筋的形变量不同的两种方法:①② .
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【题目】如图所示的玩具是许多小孩所喜欢的滑板车,有关滑板车以下说法错误的是( )
A.滑板车的方向盘相当于一个省力杠杆
B.在安全场地,小朋友两脚站在滑板车上静止时,滑板车的重力和地面对滑板车的支持力是一对平衡力
C.小朋友单脚后蹬,滑板车就会向前运动,这是因为力的作用是相互的
D.滑板车在滑动过程中轮子会发光,这个现象应用了电磁感应原理
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【题目】为了缓解城市交通拥堵,某大学的两位研究生设计发明了“都市蚂蚁”概念车,该车外表似蚂蚁,小巧实用,质量仅有400 kg,总体积0.75m3,标准乘载100 kg.请解答标准乘载时的下列问题.(g取10N/kg,水的密度为1.0×103 kg/m3)
(1) “都市蚂蚁”车在公路上匀速行驶时,受到的阻力是车总重的0.04倍,则发动机的牵引力多大?
(2) 若该车密封良好,是一款“水陆两栖蚂蚁车”,请计算它浮在水面上行驶时所受的浮力是多少?露出水面的体积是多少?
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【题目】有两组同样的砖,甲组一块,乙组两块每块砖的长:宽:高=4:2:1.下列说法中对地面压强不相等的是 ( )
A. 甲组平放,乙组每块也平放 B. 甲组侧放,乙组每块也侧放
C. 甲组立放,乙组叠着侧放 D. 甲组立放,乙组叠着平放
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【题目】下列的实验实例中,能说明声音的产生或传播条件的一组是( )
甲:在鼓面上放一些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动
乙:放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声
丙:吹自制的哨子,上下拉动活塞可使声音变得悦耳或低沉
丁:宇航员在飞船舱外工作时,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行.
A. 甲、乙、丁 B. 甲、丙、丁 C. 乙、丙、丁 D. 甲、乙、丙
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【题目】如图所示, F1=F3=F4>F 2,拉同一根锯条,使其发生图中A 、B、C、D 四种形变。
(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是___和____。
(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是_____和_____。
(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是____ 和_____。
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