【题目】爬竿是项有益的体育运动,重力为600N小智匀速向上爬行时,杆对手摩擦力大小为________N,方向为______(选填“竖直向上”、“竖直向下”或“不确定”)。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究二力平衡的条件”活动中。
甲
(1)如果物体只受到两个力的作用,且处于 状态,说明这两个力是相互平衡的。由此,小明提出,能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件?
(2)小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的 和 的大小来进行比较。研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出 的大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以这一方案无法实施下去。
(3)为此,两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请你判断出他们改进的先后顺序: (用字母表示),这样的改进是为了减小 对实验的影响。
乙 丙
(4)如图丙,是最终确认的实验方案。此方案中,由于 ,故卡片的重力可忽略不计。
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【题目】以下现象中,属于光的反射现象的是
A.晴朗的日子,树下出现浓密的树荫
B.人照镜子,镜中呈现人的像
C.插入水中的筷子好像在水面处折断
D.人站在池水中,发现腿变短了
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【题目】探究流体的压强与流速的关系.
【提出问题】气体的压强是不是与气体的流速有关系?有什么关系?
【设计实验和进行实验】
(1)如图所示,取两张白纸,让其平行地自然下垂,向两纸中间用力吹气;
(2)你观察到的现象是____________________________;
【分析和论证】你通过本实验可以得出的初步结论是____________________;
【评估与交流】请你联系实际,举出一个生产、生活中与此知识有关的实例:
________________________________________________________.
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【题目】阅读下面短文,并回答问题:
我们已经知道静止液体内部压强的规律,那么,流动着的液体的压强大小又有什么规律呢?我们可以通过下面的实验来研究这个问题
打开水龙头,使自来水流过如图所示的玻璃管,可以看到A、B处竖直玻璃管中的液面高度不同,这说明A、B处的压强不相同.是什么原因引起A、B处的压强不相同呢?
我们知道,在相同的时间内,流过A、B处的水量是相同的.但是由于B处水管的横截面积比A处小,所以,水在B处的流速一定比在A处的流速大由此可见,A、B处压强不同是由水的流速不同引起的.
(1)根据上面的实验现象.可知A、B两处的压强关系是:PA___PB,其物理依据是:_____.
(2)请你总结出流动液体压强大小规律:_____.
(3)根据你得到的规律解释下面的现象:
如图所示,是两艘并排的船,它们在航行时常常会不自主地碰在一起,这是因为:_________________________________.
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【题目】下列各例中,属于防止平面镜成像的是
A. 舞蹈演员利用平面镜观察和矫正自己的姿势 B. 夜间行驶时,车内的灯必须关闭
C. 家庭装修中,常利用平面镜来扩大视野空间 D. 牙医借助平面镜看清牙齿的背面
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【题目】如图是探究“水的沸腾”和“海波熔化”的实验.
(1)在做“水的沸腾”实验时,采用如图甲的实验装置,此时温度计的示数为℃.
(2)当水被加热到92℃后,开始每隔1min记录一次温度计的示数并填入表中.请根据表中记录的实验数据,在图丁中绘制出温度随时间变化的图象.由数据可知此时室内的气
压(选填“大于”、“等于”或“小于”)一个标准大气压.
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
温度/℃ | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(3)在做“海波熔化”的实验时,我们采用如图乙的实验装置.将装有海波的大试管放入上面实验的沸水中并取走酒精灯,温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度.根据两个温度计的示数,我们绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图象(如图丙).由丙图象可知,在第8分钟时,大试管内的海波处于(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”).第10分钟后,海波的熔化将(选填“继续”或“停止”).
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【题目】为了节能环保,小明总是随手关闭家里不必要使用的电灯等家用电器。每多关闭一个家用电器,总电压会________,总电阻会________(均选填“变小”、“变大”或“不变”)
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