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    如图22是“探究平面镜成像特点”的实验：竖立的透明薄玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。

    （1）小明点燃A蜡烛，在寻找A蜡烛的像的位置时，眼睛应该在棋子      (选填：“A”或“B”)这一侧观察。

    （2）小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛像的位置相同为止，这时发现A蜡烛像与B蜡烛的大小_ ____。

    （3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列     （选填序号）项操作。

    A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察

    B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作

    （1）A（2）相等（3）B

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?苏州）某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧．通过实验还得到如下数据：
    入射角α 0° 15° 30° 45° 60°
    反射角β 0° 15° 30° 45° 60°
    折射角γ 0° 11.3° 22.1° 35.4° 40.9°
    （1）分析表中数据，可得出结论：
    ①光从空气斜射到水面时，将同时发生
    反射
    反射
    和
    折射
    折射
    现象；
    ②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：
    折射角随入射角的增大而增大
    折射角随入射角的增大而增大
    ，且折射角
    小于
    小于
    （大于/等于/小于）入射角．当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零．
    该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点．
    （2）请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价．
    是否存在不足？答：
    是
    是
    （是/否）；请简要说明理由：
    五次实验数据可以，但没有换用其他透明介质做此实验
    五次实验数据可以，但没有换用其他透明介质做此实验
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线、法线在同一平面内．折射光线和入射光线分别位于法线的两侧，通过实验还得到如下数据：
    入射角/α 0° 15° 30° 45° 60°
    反射角/β 0° 15° 30° 45° 60°
    折射角/γ 0° 11° 22.1° 35.4° 40.9°
    （1）分析表中数据，可得出结论：
    ①光从空气斜射到水面时，将同时发生
    反射
    反射
    和
    折射
    折射
    现象；
    ②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：
    折射角随入射角的增大而增大
    折射角随入射角的增大而增大
    ，且折射角
    小于
    小于
    （填“大于”、“小于”或“等于”）入射角，当光从空气垂直射到水面时，折射角等于，零．该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点．
    （2）请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价，是否存在不足？
    答：
    是
    是
    （填“是”或“否”）；请简要说明理由：
    探究过程不完整，还应该做其他多种透明介质之间的折射实验
    探究过程不完整，还应该做其他多种透明介质之间的折射实验
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路．实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧．通过实验还得到如下数据：
    入射角α 0° 15° 30° 45° 60°
    反射角β 0° 15° 30° 45° 60°
    折射角γ 0° 11° 22.1° 35.4° 40.9°
    （1）分析表中数据，可得出结论：
    ①光从空气斜射到水面时，将同时发生
    反射
    反射
    和
    折射
    折射
    现象．
    ②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：
    折射角随入射角的增大而增大
    折射角随入射角的增大而增大
    ，且折射角
    小于
    小于
    （大于/等于/小于）入射角．
    （2）当光从空气垂直射到水面时，折射角等于
    0
    0
    度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧．通过实验还得到如下数据：
    入射角α0°15°30°45°60°
    反射角β0°15°30°45°60°
    折射角γ0°11.3°22.1°35.4°40.9°
    （1）分析表中数据，可得出结论：
    ①光从空气斜射到水面时，将同时发生______和______现象；
    ②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：______，且折射角______（大于/等于/小于）入射角．当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零．
    该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点．
    （2）请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价．
    是否存在不足？答：______（是/否）；请简要说明理由：______．

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    科目：初中物理 来源：2013年江苏省苏州市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧．通过实验还得到如下数据：
    入射角α0°15°30°45°60°
    反射角β0°15°30°45°60°
    折射角γ0°11.3°22.1°35.4°40.9°
    （1）分析表中数据，可得出结论：
    ①光从空气斜射到水面时，将同时发生______和______现象；
    ②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：______，且折射角______（大于/等于/小于）入射角．当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零．
    该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点．
    （2）请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价．
    是否存在不足？答：______（是/否）；请简要说明理由：______．

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