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精英家教网敲响右边的音叉时,左边完全相同的音叉也会发声,并且把兵乓球弹起,这表明声音是由
 
产生的和声音可以传递
 
.如果在月球上进行这个实验,敲击左边的音叉,则挂在左边音叉旁边的乒乓球
 
(选填“会”或“不会”)弹起,但
 
(选填“会”或“不会”)听到声音,这说明
 
分析:(1)声音是由物体的振动产生的,声音能够传递能量.
(2)声音的传播是需要介质的月球上没有空气,声音在真空中不能传播.
解答:解:(1)由图可知,当敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,所以说明左边完全相同的音叉发生了振动,而我们并没有直接敲响左边的音叉,证明能量是通过声音传播给左边的音叉的,所以声音是能传递能量的.
(2)实验在月球上进行,由于月球上处于真空状态,没有空气,不能传播声音,因此左边的音叉不会振动,小球也不会被弹起.
故答案为:①振动,能量;②不会,不会,月球上没有空气,真空不能传声.
点评:本题是把音叉的振动转化为轻质小球的运动,这样可以把音叉的微小振动进行放大,我们能够听到声音,是由于声音经过空气传递到耳朵里的.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,两只完全相同的音叉,当敲响右边的音叉时,左边的音叉近旁的泡沫塑料球会
弹起
弹起
.如果用手按一下两边的音叉后,即放开,则两边的音叉发声将
停止
停止

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,敲响右边的音叉时,左边的乒乓球会
弹起
弹起
,说明左边的音叉在
振动
振动
.解释其原因是:右边被敲击的音叉作为声源,它的声音在
空气
空气
中向外传播时,引起左边音叉的共振,使乒乓球由静止变为运动,这说明声音能够传递
能量
能量

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,有两只相同的音叉,靠得较近,当敲响右边的音叉时,左边完全相同的音叉会把泡沫塑料球弹起.从这个实验中可探究得出哪些结论?请至少写出两个.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,当敲响右边的音叉时,左边完全相同的音叉
振动
振动
,这是
空气
空气
由于将振动传给了左边的音叉.左边音叉振动产生的声波沿
空气
空气
这种介质传播出去,它又引起左边完全相同的音叉
振动
振动
,从而使
乒乓球
乒乓球
被弹起.

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