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    1．如图所示，在《爱丽丝镜中世界奇遇记》里，人们看到的一切和镜子中看到一样：爱丽丝钻入镜子，她环顾四周，看到壁炉上的闹钟向她微笑．“哇！这是镜子里面的钟呀？”，请你帮助小爱丽丝读出该钟表的指针所指示的时刻是（　　）
    A．2：30B．4：00C．12：20D．8：00

    分析 根据镜面对称的性质，在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右颠倒，且关于镜面对称，分析并作答．

    解答 解：根据镜面对称的性质，题中所显示的时刻成轴对称，所以此时实际时刻为8：00．
    故选：D．

    点评 本题考查镜面反射的原理与性质．解决此类题应认真观察，注意技巧．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图是一个简化了的玩具警车的电路图．下列说法中正确的是（　　）
    A．灯L与电动机M是串联的
    B．当S1、S2闭合时，通过灯L和电动机M的电流一定相等
    C．灯L与电动机M在工作时是互相影响的
    D．当S1、S2闭合时，灯L和电动机M两端的电压一定相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示是一个自动体重测试仪的工作原理图，有关它的说法正确的是（　　）
    A．体重测试仪电路由于缺少开关，始终处于通路
    B．体重显示表是用电压表改装成的
    C．体重测试仪所测体重越大，电路消耗电功率越小
    D．体重测试仪所测体重越大，电路中的电流越大

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列有关声现象的说法中，正确的是（　　）
    A．室内的人可以听到室外小红和小华的谈话，且能分辨出他们所发出的声音，这是因为他俩的音调不同
    B．弹琴时不断用手指去控制琴弦的长度，这样做是为了改变声音的音色
    C．高音与低音，指的是声音的强弱
    D．植树木和种花草，既能美化环境也具有吸收、减弱声噪的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．下列说话正确的是（　　）
    A．在测量物体运动的平均速度的实验中，要测量小车在下半段的平均速度，应该把小车放在斜面一半的位置上由静止释放
    B．在探究水沸腾时温度变化的特点的实验中，当水沸腾时，我们看到水面上方有大量白雾产生，这些白雾是由周围空气的水蒸气液化而成的小水珠
    C．探究平面镜成像的特点的实验中，选取两只完全相同的蜡烛的目的是为了便于确定像额位置
    D．在温度计测量水的温度的实验中，温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，待温度计的示数稳定后在读数

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，则左边手指所受的压力等于右边手指所受的压力，左边手指所受的压强小于右边手指所受的压强．（选填“大于”、“小于”或“等于”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．某班同学到实验室做“测定小灯泡功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A  0～3A）、电压表（0～3V  0～15V）、开关各一个，导线若干，滑动变阻器三只：R1（5Ω  0.5A）、R2（25Ω  0.5A）、R3（50Ω  1A）．

    （1）最合适的滑动变阻器应选用R2（选填“R1”、“R2”、“R3”）
    （2）在图甲中画出实验电路图，部分已画好．
    （3）图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整．
    （4）经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图丙所示，灯泡的实际功率是0.396W，现在要测灯泡的额定功率，滑动变阻器的滑片P应向
    A移动．（选填“A”或“B”）
    （5）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据，同学们画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象（如图丁），根据图象信息可知小灯泡的电阻是变化的，这一现象表明：灯泡的电阻随温度的升高而增大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．关于我市的下列说法中，符合事实的是（　　）
    A．大兴安岭岭顶海拔高度约5000mB．晴天户外大气压约1.013×105kPa
    C．夏天室外气温可达30℃D．海拉尔到牙克石开通了动力火车组

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．利用如图所示的装置探究平面将成像特点．
    （1）实验时应选较薄（较厚/较薄）的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上
    （2）在玻璃板前放置棋子A，将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至B与A的像完全重合，由此可得结论：像与物的大小相等．
    （3）改变A的位置，重复（2）中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在表中，再次改变A的位置，重复刚才的步骤并记录．
    （4）分析表中数据，可以得到结论：像与物体到平面镜的距离相等；进行多次实验是为了使实验结论更具有普遍性（选填“减小误差”、“使实验结论更具有普遍性”）
     序号 12 3 
     A到玻璃板的距离/cm 3.00 5.00 8.00
     B到玻璃板的距离/cm 3.005.00 8.00 

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