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在水平方向同一直线上,有两个力作用于同一物体,向左的力F1=15牛,向右的力F2=21牛,用力的图示法画出这两个力的合力.
分析:在同一直线上、反方向二力的合成,F=F-F,据此求合力大小和方向;
先确定标度,然后过重心沿水平向右画一带箭头的线段,表示出力的方向和大小.
解答:解:∵二力在同一直线上,方向相反,
∴F=F-F=21N-15N=6N,
过物体的重心沿水平向右的方向画出大小为6N的合力,如图所示.
点评:本题考查了学生对力的图示的掌握情况,会用力的图示表示力的三要素.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是探究二力平衡条件的实验装置.
(1)实验时,应将木块放在
光滑
光滑
(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,然后向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码质量
相等
相等
(选填“相等”或“不相等”)时,我们会观察到木块静止;
(2)若F1和F2大小相等,但它们不在同一直线上.把木块扭转一个角度则木块
不会
不会
(选填“会”或“不会”) 处在静止状态.
(3)由实验可知,作用在同一物体上的两个力,如果大小
相等
相等
,方向
相反
相反
,并且在同一直线上,这两个力就彼此平衡了.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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